一、作文提纲
1. 描述一个特别的周末早晨，你醒来后的心情和准备。
2. 讲述你如何安排一天的活动，包括学习、游戏、户外运动等。
3. 分享在活动中学到的东西或体会到的情感，以及这些经历对你的成长有何影响。
4. 结尾部分，总结这个周末对你的意义，并表达对未来的期待。
二、范文
我的周末计划
星期六的早晨，阳光透过窗帘洒在我的床上，我揉了揉惺忪的睡眼，感到无比的兴奋。今天，我决定给自己一个特别的日子——一个充满乐趣和学习的周末。
早上，我早早地起床，穿上了我最喜欢的蓝色T恤和牛仔裤，准备去公园玩耍。我洗漱完毕后，妈妈已经准备好了早餐，有我最爱的煎蛋和新鲜的水果。吃完早餐后，我背上了我的小背包，里面装着跳绳、足球和水壶。
到了公园，我迫不及待地开始了我的活动。我先玩了一会儿跳绳，然后跑到草地上踢起了足球。虽然我不是很擅长足球，但我还是玩得很开心。玩了大约一个小时后，我感到有点累了，便停下来休息。这时，我看到公园里有一个卖棉花糖的小摊，我忍不住买了一根，甜甜的味道让我心情大好。
下午，我去了图书馆。那里有许多有趣的书籍，我选了几本关于科学和历史的书籍。在图书馆里，我度过了一个充实而安静的下午。
傍晚时分，我和妈妈一起去了附近的海边。海风轻轻吹拂着我们的脸庞，海浪拍打着沙滩，发出悦耳的声音。我们在海边散步，欣赏着美丽的风景，感受着大自然的魅力。
回家的路上，我想了很多。这个周末，我不仅玩得开心，还学到了很多东西。我知道了团队合作的重要性，也体会到了坚持和努力的价值。我相信，这次的经历会给我带来很多宝贵的回忆。
三、出题依据
题目要求写一篇以“我的周末计划”为题的记叙文，内容需围绕小学五年级学生的一个周末活动展开，重点突出情感体验和中心思想。题目形式为命题作文，需要体现逻辑性和情感性相结合的特点。
四、作文类型
这篇作文属于记叙文范畴，通过叙述作者在一个周末的一天中经历的事件来反映其情感变化和个人成长。
五、评分标准
– 内容完整：是否完整描述了整个周末的计划及活动。
– 情感真挚：是否真实表达了作者的情感体验和内心感受。
– 结构清晰：文章是否条理清晰、逻辑连贯。
– 语言表达：用词是否恰当，句式是否多样，表达是否流畅自然。