一、开头：描述春天的景象，引出个人对春天的感受。
二、主体：通过讲述一个亲身经历的故事或回忆，展示春天的美好和带给人们的情感变化。
三、结尾：总结春天给人带来的积极影响，表达对未来的期待。
### 范文
#### 我眼中的春天
春天，是一年四季中最富有生机与活力的季节。每当我走出家门，眼前展现的是一片生机勃勃的景象。春风拂面，带着泥土的芳香和鲜花的清新，让人心情愉悦。
记得去年春天，我和爸爸妈妈一起去郊外踏青。我们来到了一片花海中，那里有各种各样的花朵竞相开放，红的、黄的、紫的，五彩斑斓，美不胜收。我仿佛置身于童话世界，心情无比舒畅。
在这片花海中，我还遇到了一只小蜜蜂，它在花丛中忙碌着采蜜。它那勤劳的身影让我感到敬佩。我想，这也许就是春天的魅力所在吧，万物复苏，生命都在努力地生长。
春天不仅给我们带来了美丽的景色，更带来了温暖和希望。在这个季节里，人们的心情也会变得格外愉快。无论是在公园里放风筝，还是在田野间追逐蝴蝶，都能感受到春天的欢乐。
春天是一个充满生机和活力的季节，它让我们看到了生命的奇迹，感受到了大自然的魅力。我爱春天，更爱这个给我带来无限欢乐的季节。
#### 出题依据
题目“我眼中的春天”旨在引导学生关注自然的变化，感受春天的美好，以及春天给人们带来的积极影响。通过写作文，学生可以更好地理解四季更替的意义，培养观察力和表达能力。
#### 作文类型
记叙文。通过叙述一件具体的事情，来展现春天的特点和自己的感受。
#### 评分标准
– 内容（30分）：主题明确，中心思想突出，围绕“春天”这一主题展开叙述。
– 结构（20分）：文章结构合理，条理清晰，段落之间过渡自然。
– 语言（20分）：语言流畅，用词恰当，能够准确表达自己的情感和想法。
– 创意（10分）：具有一定的创新性，能够从不同角度展现春天的美，使文章更具吸引力。
题目：“我眼中的春天”要求学生以第一人称的视角，结合个人经历或观察，写出自己对春天的感受和认识。