一、引言：描述校园生活的美好，引出主题。
二、主体部分：
1. 描述一个具体的校园生活场景或事件。
2. 表达对这个场景或事件的情感体验和内心感受。
3. 通过这个场景或事件，展现校园生活的丰富多彩和意义。
三、结尾：总结全文，再次强调校园生活的重要性和美好。
**范文**
我眼中的校园生活
在我心中，校园生活是一幅多彩的画卷，它充满了欢声笑语和成长的喜悦。每当走进校园，我都会被那浓厚的学习氛围所吸引。
记得有一次，我们班举行了一次诗歌朗诵比赛。我报名参加了，心里既紧张又兴奋。准备过程中，我努力克服困难，反复练习，终于在比赛中取得了优异的成绩。那一刻，我感到无比自豪和满足，因为我知道这是我努力学习的结果。
这次经历让我深刻体会到了团队合作的力量。在准备过程中，我们互相帮助，共同进步。这种团结协作的精神让我感受到了集体的力量，也让我更加珍惜与同学们之间的友谊。
校园生活不仅仅是学习，还有很多丰富多彩的活动。我喜欢参加学校的文艺表演、体育比赛等活动。这些活动不仅丰富了我的课余生活，还让我学会了如何与他人合作、如何面对挑战。
总的来说，我眼中的校园生活是一个充满欢乐、挑战和成长的地方。在这里，我学会了知识、学会了做人、学会了感恩。我相信，在未来的日子里，我会带着这份美好的回忆继续前行，不断追求更高的目标。
**出题依据**
本题目旨在考查学生对校园生活的观察力、表达能力以及情感体验能力。通过让学生描述自己眼中的校园生活，可以激发学生对校园生活的热爱和对学习的热情，同时也能培养学生的观察能力和表达能力。
**作文类型**
记叙文
**评分标准**
– 内容要求：情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。
– 语言表达：流畅自然，无语病。
– 结构完整：有明确的开头、主体和结尾。
– 字数要求：不少于800字。