1. 引入：简述校园生活的重要性和美好。
2. 人物介绍：描述你最喜欢的老师或同学，以及他们的特点。
3. 事件描述：选择一件在校园中发生的有趣或有意义的事件，并简要说明原因。
4. 个人感受：分享你对校园生活的感想和体会。
5. 结尾：总结全文，表达对未来校园生活的期望。
二、范文
我眼中的校园生活
我的学校是一个充满欢声笑语的地方，每天我都期待着去上学。在这里，我遇到了很多有趣的人和事。其中最让我难忘的是有一次数学课上，我们的数学老师教我们如何用加减法来解决实际问题。她不仅讲解得很清楚，还经常鼓励我们多动脑筋，勇于尝试。那天下午，我们班进行了一次小型的数学竞赛，每个人都积极地参与，互相帮助，最终大家都取得了不错的成绩。这次活动不仅让我们学到了知识，还增进了同学之间的友谊。
三、出题依据
题目“我眼中的校园生活”旨在引导学生观察和思考自己的校园生活，发现其中的点滴美好和成长。通过描述人物和事件，学生可以更好地理解校园生活的意义，培养对学习的兴趣和对同学的关爱。
四、作文类型
本篇作文为半命题作文，要求学生围绕“我眼中的校园生活”这一主题进行创作，可以是具体事件的描述，也可以是对人物和事件的感悟。文体上侧重段落和篇章的结合。
五、评分标准
根据作文内容的具体性、完整性、情感表达和语言运用等方面进行评分。具体如下：
– 内容要求：描述要具体清楚，能够体现出校园生活中的美好瞬间和成长经历。
– 结构完整：文章要有清晰的开头、主体和结尾，条理清晰，逻辑性强。
– 情感表达：能够真实表达自己对校园生活的热爱和感受，情感真挚。
– 语言运用：语言流畅，用词恰当，能够恰当地运用修辞手法增强表达效果。