– 中心句：我最喜欢的动物是熊猫。
– 段落1：介绍熊猫的外貌特征。
– 段落2：描述熊猫的生活习性。
– 段落3：分享与熊猫相处的经历或感受。
二、范文
我最喜欢的动物是熊猫，它们生活在中国的竹林里，黑白相间的毛皮非常可爱。每当我走在竹林中，看到那些憨态可掬的小家伙们，心里就充满了喜悦。
熊猫是一种非常有趣的动物。它们大部分时间都在睡觉，只有在饿了的时候才会爬出来寻找食物。它们喜欢吃竹子，每天要吃很多很多的竹子才能保持健康。熊猫的动作慢悠悠的，走起路来东倒西歪的，好像在告诉我们：“别急，慢慢来。”
有一次，我和爸爸妈妈一起去动物园看熊猫。我看到了一只可爱的小熊猫，它正坐在竹子上吃着竹子。我忍不住走过去，轻轻地摸了摸它的头，它似乎也感受到了我的友好，用那圆圆的眼睛看着我，仿佛在说：“谢谢你，小朋友。”那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的孩子。
三、出题依据
这个题目旨在引导学生表达对动物的喜爱，以及通过观察和体验来理解动物的行为和习性。同时，题目中的“最喜欢”和“最”字的使用，可以激发学生的创作热情，让他们更加投入地描述自己喜欢的动物。
四、作文类型
本篇作文属于描述性作文，要求学生通过具体的细节描写，让读者能够清晰地感受到熊猫的形象和特点。同时，这篇作文还可以作为一篇记叙文，讲述学生与熊猫之间的互动经历，增加文章的情感色彩。
五、评分标准
– 内容完整性：是否完整描述了熊猫的外貌特征、生活习性和与熊猫的互动经历。
– 语言表达：是否使用了生动形象的语言来描述熊猫，以及是否能够恰当地运用修辞手法增强表达效果。
– 情感表现：是否能够真实地表达对熊猫的喜爱之情，以及是否能够通过文字传达出与熊猫相处时的愉悦心情。