1. 开头：引入话题，提出青春的抉择这一主题。
2. 主体部分：
– 第一段：描述一个高中生在面临重要选择时的内心挣扎和困惑。
– 第二段：通过具体事件或经历，展示这个学生是如何做出选择的。
– 第三段：分析这个选择对他/她未来的影响以及可能带来的后果。
3. 结尾：总结全文，强调青春的选择对个人成长的重要性。
二、范文
青春的抉择
在这个充满变数的青春时期，每个人都会面临无数的选择。这些选择如同一道道关卡，考验着我们的智慧和勇气。今天，我想和大家分享一下我的一次青春抉择——是否选择出国留学。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我坐在教室里，手中握着一张录取通知书，心中五味杂陈。这是一所国际知名的大学，它代表着更高的学术水平和更广阔的视野。然而，这所大学的费用高昂，学费加上生活费，对于一个家庭来说无疑是一笔沉重的负担。
我的父母一直希望我能在国内接受更好的教育，他们告诉我，国内的教育资源丰富，学习氛围浓厚，而且离家近，方便照顾。我也曾考虑过留在国内，但内心总是有一个声音在告诉我，外面的世界更加精彩，有更多的机会等着我去探索。
经过深思熟虑，我决定放弃出国留学的机会。我选择了留在国内，继续我的学业。虽然这意味着我将错过一些国外大学的学习和生活体验，但我坚信，在国内同样可以收获知识、锻炼能力、提升自我。
如今，我已经在国外留学了一年，我发现自己的视野变得更加开阔，思维也变得更加活跃。我学会了如何与不同文化背景的人交流，如何独立解决问题。这些经历让我更加自信，也更加坚定了我的信念。
回首过去，我深感庆幸自己做出了正确的选择。青春的抉择并非易事，但正是这些选择塑造了今天的我们。在未来的日子里，无论我们面临什么样的挑战和机遇，都要勇敢地做出自己的选择，因为这就是青春的意义所在。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对青春抉择的认识和理解能力，要求学生能够结合自身经历或观察，阐述自己对于青春抉择的看法。同时，题目要求文体不限于散文、议论文或小说，以拓宽学生的思维和表达方式。
四、作文类型
本题目为话题型材料作文，要求学生围绕“青春的抉择”这一主题进行创作。
五、评分标准
根据学生的作文内容、结构、语言表达等方面进行综合评价。具体内容包括：
– 内容是否充实、有深度，能否体现出对青春抉择的思考和感悟；
– 结构是否合理，段落之间过渡是否自然；
– 语言表达是否流畅、准确，是否有生动形象的比喻或描写；
– 创新程度，是否能提供新颖的观点或独特的视角。