1. 开篇：描述一个温馨的早晨，阳光透过窗帘洒在房间内。
2. 主体部分：讲述自己如何准备上学，包括早餐、整理书包以及与家人告别的情景。
3. 高潮：在学校里发生的一件小事，如帮助同学解决问题或被老师表扬等。
4. 结尾：放学后的感受和对未来的期待。
二、范文
我的一天
清晨，当第一缕阳光透过窗帘，我被妈妈温柔的声音唤醒：“宝贝，起床了，新的一天开始了。”我揉揉惺忪的睡眼，穿上整洁的衣服，开始准备上学。
早餐桌上，我和妈妈一起享用美味的煎蛋和热腾腾的牛奶。妈妈总是细心地提醒我：“记得带好书本和文具哦！”我笑着点头，心里充满了对新一天的期待。
出门前，爸爸叮嘱我注意安全，妈妈则帮我整理好书包，里面装着我最喜爱的彩色铅笔和几本故事书。我们紧紧拥抱，彼此道别，心中充满了对对方的感激和爱。
走进学校，我发现教室已经安静下来。同学们都在认真地听讲，我也迅速找到了自己的座位。今天的课程是数学，当我遇到难题时，同桌小明耐心地帮我讲解，让我豁然开朗。
午餐时间到了，我和同学们围坐在操场上，分享着各自带来的美食。笑声和谈话声此起彼伏，洋溢着快乐的气氛。
下午的时光总是过得特别快。放学铃声响起，我收拾好书包，跟老师说了一声再见。走在回家的路上，我想着今天发生的一切，心中充满了幸福和满足。
晚上，我躺在床上回顾这一天的经历，感到无比幸福和感激。我知道，无论遇到什么困难，只要勇敢面对，总会有美好的事情发生。
三、出题依据
题目要求写一篇以“我的一天”为题的小作文，旨在通过描述一天中发生的事情，展现作者的情感变化和成长过程。通过具体的场景描绘和细节描写，使读者能够感受到作者的内心世界和情感体验。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容完整性：是否围绕“我的一天”这一主题进行了完整的叙述。
– 情感表达：是否有效地表达了作者的情感变化和内心感受。
– 逻辑性：叙述是否条理清晰，前后连贯。
– 语言表达：是否使用了恰当的词汇和句式，使文章更加生动有趣。