#### 中心思想：
我的梦想是成为一名科学家，探索未知的科学奥秘，为人类的进步贡献自己的力量。
#### 结构安排：
1. **引入**：简单介绍自己对科学的兴趣和梦想。
2. **发展**：描述为实现梦想所做的努力和经历的挑战。
3. **高潮**：讲述一个特别有意义的科学实验或发现，体现梦想的重要性。
4. **结尾**：表达对未来的展望和决心。
### 二、范文
我的梦想
从小，我就对天空充满了好奇，每当看到飞机划过蓝天，我就会幻想着有一天能亲自去探索那些未知的领域。我有一个梦想，那就是成为一名科学家，去解开宇宙的奥秘，为人类的进步贡献自己的力量。
为了实现这个梦想，我努力学习科学知识，参加了各种科学竞赛，不断挑战自己。记得有一次，我们学校举办了一个关于太阳能的科学展览，我积极参与并提出了一种新型的太阳能收集器的设计，虽然只是一个小小的想法，但得到了老师和同学们的认可。这次经历让我更加坚定了要成为一名科学家的决心。
在实现梦想的道路上，我也遇到了很多困难和挑战。有时候，我会因为实验失败而感到沮丧，甚至想要放弃。但是，每当这个时候，我都会想起那个关于星空的故事，它告诉我，只有坚持不懈地追求梦想，才能到达理想的彼岸。于是，我重新振作起来，继续努力前行。
现在，我已经是一名五年级的学生了，我知道离实现梦想还很远，但我会继续努力，用知识武装自己，为实现梦想打下坚实的基础。我相信，只要心中有梦，脚下就有路。
#### 出题依据：
此题目旨在考查学生的写作能力，特别是记叙文的写作技巧。通过叙述个人梦想及为实现梦想所付出的努力和经历的挑战，引导学生深入思考和表达自己的情感与理想。
#### 作文类型：
命题作文。题目要求学生围绕“我的梦想”这一主题进行创作，形式上可以是半命题、辅助型材料等。本题属于记叙文范畴，以第一人称的视角叙述个人成长经历和内心世界。
#### 评分标准：
– **内容**：内容真实感人，能够体现出作者对梦想的执着追求和不懈努力。
– **结构**：文章结构清晰，有明确的开头、发展和结尾。
– **语言**：语言流畅，富有感染力，能够吸引读者的注意力。
– **情感**：情感真挚，能够打动人心，传达出积极向上的精神风貌。