一、作文提纲
– 开头：介绍暑假的开始和期待的心情。
– 中间：描述暑假期间参与的活动，如参加夏令营、和家人去旅行等。
– 结尾：总结暑假经历给自己带来的收获和感受。
二、范文
暑假到了，我迎来了期待已久的假期。这个暑假，我参加了一个有趣的夏令营活动，那里有各种各样的游戏和挑战，让我学到了很多新技能。除了夏令营，我还和家人一起去了海边度假。我们去了美丽的沙滩，玩沙子、建沙堡，还尝试了冲浪。这次旅行让我感受到了大海的广阔和美丽，也让我和家人的关系更加亲密。通过这些活动，我不仅学到了新知识，还体验了不同的文化和生活方式。这个暑假对我来说非常有意义，它让我学会了如何与人相处，也让我更加热爱生活。
三、出题依据
小学四年级的学生正处于成长的关键时期，需要通过各种活动来丰富自己的经验，提升自我认知和社交能力。题目“我的暑假生活”旨在引导学生回顾和分享自己在暑假期间的经历和感受，以培养其观察力和表达能力。
四、作文类型
本篇作文属于半命题作文，即题目给出一半，要求学生自行补充另一半内容。
五、评分标准
– 内容完整性：是否完整描述了暑假期间的事件和活动。
– 表达清晰性：语言是否通顺，能否清楚地表达自己的思想和感受。
– 结构条理：文章是否有清晰的开头、中间和结尾，以及过渡是否自然。
– 创造性与独特性：是否能够提供新颖的视角或独特的个人经历。
– 情感表达：是否能够真实地传达自己对暑假经历的情感反应。