#### 1. 开头部分
– **引入**：简单描述暑假的开始，比如一个炎热的夏日早晨，阳光透过窗帘照进房间。
– **情感铺垫**：表达对暑假的期待和兴奋。
#### 2. 正文部分
– **第一段**：讲述暑假期间参加的一个家庭活动，例如去海边度假或参观博物馆。
– **第二段**：叙述与家人或朋友一起度过的特别时光，如野营、游泳等。
– **第三段**：分享个人成长的经历，如学会骑自行车、尝试新技能等。
#### 3. 结尾部分
– **总结**：回顾暑假经历给自己带来的影响和收获。
– **情感升华**：表达对未来假期的憧憬和希望。
### 二、范文
我的暑假生活
暑假来临了，我的心情就像天空中的小鸟一样自由自在。这个夏天，我和家人去了海边度假，那里的风景美不胜收，海浪拍打着沙滩，发出悦耳的声音。我们一家人在海边嬉戏，留下了许多美好的回忆。
除了和家人旅行，我还参加了一个夏令营。在那里，我和小伙伴们学习了许多有趣的技能，比如绘画、唱歌和舞蹈。虽然有时候会有些累，但每当我看到自己的作品被表扬时，心里就充满了成就感。
最让我难忘的是暑假期间的一次野营之旅。那天晚上，我们在星空下搭起了帐篷，仰望满天繁星，听着虫鸣声，感受着大自然的宁静。那一刻，我仿佛与世隔绝，心灵得到了前所未有的平静。
通过这些暑假的经历，我不仅学会了很多新技能，更重要的是，我感受到了家庭的温暖和朋友间的友谊。这些宝贵的经历让我更加珍惜现在的学习和生活，也让我对未来充满了期待。
### 三、出题依据
本题旨在考查学生围绕“我的暑假生活”这一主题进行记叙文写作的能力。题目要求以小学五年级学生的视角，结合个人情感体验，通过具体的事件和细节来展现暑假期间的生活。
### 四、作文类型
记叙文
### 五、评分标准
– **内容充实**（30分）：文章能够围绕“我的暑假生活”这一中心思想展开，内容充实，细节具体。
– **情感真挚**（20分）：文章能够真实地表达作者的情感体验，让读者能够感受到作者的快乐、感动和思考。
– **结构清晰**（20分）：文章结构条理清晰，段落之间过渡自然，逻辑性强。
– **语言流畅**（20分）：文章语言流畅，用词恰当，句式多样，能够吸引读者阅读。