**主题：我的梦想**
**中心思想：** 通过讲述一个关于追逐梦想的故事，表达对梦想的热爱和对未来的憧憬。
**结构安排：**
1. **开头：** 引入背景，简述个人对梦想的理解。
2. **中间：** 描述实现梦想过程中遇到的困难与挑战。
3. **结尾：** 总结经历，强调坚持梦想的重要性。
**二、范文**
**标题：《我的梦想》**
在我还是一个小学生的时候，我有一个梦想——成为一名科学家。每当我看到电视上的科学家们探索未知的世界，我就被他们的勇气和智慧深深吸引。
我的梦想并不是一开始就明确的。记得有一次，学校组织了一次科学实验活动，我参加了关于植物生长的研究。虽然我只是一个普通的参与者，但我却对植物的生长过程产生了浓厚的兴趣。从那以后，我开始意识到，或许我真的有成为科学家的潜质。
为了实现我的梦想，我努力学习科学知识。每天放学后，我会花时间阅读科学书籍，做实验，试图理解自然界的奥秘。我知道这个过程可能会很艰难，但我相信只要我坚持下去，总有一天我能够实现我的梦想。
在这个过程中，我也遇到了很多困难。有时候，实验的结果并不如预期的那样理想。但我并没有放弃，而是更加努力地寻找问题的原因，并尝试改进我的实验方法。
经过一段时间的努力，我终于取得了一些成果。我成功地完成了一个关于植物光合作用的实验，并且得到了老师的表扬。这让我更加坚定了我的信念：只要我不放弃，我一定能够实现我的梦想。
现在回想起来，我依然感到无比的兴奋和自豪。因为我知道，我不仅实现了自己的梦想，还帮助了更多的人去追求他们的梦。
**三、出题依据**
本题目旨在考察学生对于梦想的认识和表达能力，以及面对困难时坚持不懈的精神。通过写作文的形式，让学生表达自己对于未来的规划和期望，以及为实现梦想所付出的努力和坚持。
**四、作文类型**
记叙文。
**五、评分标准**
1. **内容要求：** 故事内容要围绕“我的梦想”展开，情感真挚，逻辑合理。
2. **语言表达：** 语言流畅，用词恰当，能够准确表达自己的思想和感受。
3. **结构布局：** 文章结构清晰，开头、中间、结尾分明，层次分明。
4. **中心思想：** 中心思想明确，能够体现出作者对梦想的热爱和对未来的憧憬。
5. **创新与独特性：** 能够结合自身实际，展现出独特的思考和见解。