1. **开头：** 描述你的梦想是什么，以及它对你的重要性。
2. **中间部分：** 讲述一个具体的故事或经历，展示你为实现梦想所做的努力和遇到的挑战。
3. **结尾：** 总结你的成长和收获，强调梦想的意义。
**范文：**
我的梦想是成为一名科学家，探索未知的世界。每当我看到电视上的科学家们在实验室里忙碌的身影，我就被深深吸引。我想发明一种可以帮助人们解决困难的机器人，让世界变得更加美好。
记得有一次，我在学校的科学展览上展示了我的小发明——一个可以自动浇水的机器人。虽然它看起来很简单，但制作过程却非常复杂。我花费了很多时间和精力去研究、设计和实验。当我把它带到展览上时，看到同学们惊讶的目光，听到他们对我的称赞，我感到无比自豪和满足。
这次经历让我更加坚定了要成为一名科学家的决心。我知道这条路不会一帆风顺，但我不怕困难，因为我相信只要努力就会有回报。我会继续努力学习，为实现我的梦想而奋斗。
**出题依据：**
题目为“我的梦想”，适合小学五年级的学生进行情感表达与个人成长的探讨。通过写作文的形式，让学生能够表达自己对未来的期望和对梦想的追求。
**作文类型：**
记叙文。
**评分标准：**
– 内容完整性（20分）：文章是否围绕主题展开，是否有明确的中心思想。
– 情感表达（20分）：文章中是否充分表达了作者对梦想的情感投入和对未来的期待。
– 逻辑性（20分）：文章的叙述是否逻辑清晰，条理分明。
– 语言表达（20分）：文章的语言是否通顺，用词是否恰当，是否能够准确传达作者的思想感情。
– 创意与独特性（20分）：文章是否有独特的创意，能否体现出作者的个性和思考深度。
根据上述评分标准，优秀的作文应能全面展现作者对梦想的热爱和追求，同时展现出良好的语言表达能力和清晰的逻辑结构。