我的周末计划

#### 一、作文题目
我的周末计划

#### 二、作文正文

在阳光明媚的周末，我决定去郊外进行一次特别的探险。

#### 三、出题依据

小学六年级的学生需要学会规划和安排自己的周末时间，通过写作练习提升组织能力和表达能力。同时，通过描述一个具体的事件，可以让学生更好地理解如何将情感与逻辑相结合，以及如何表达中心思想。

#### 四、作文类型
记叙文

#### 五、评分标准

– 内容完整性：作文是否围绕“我的周末计划”这一主题展开。
– 逻辑性：描述的事件是否合理，是否符合逻辑顺序。
– 情感表达：作文中是否充分表达了作者的情感和态度。
– 语言表达：文字是否通顺，用词是否恰当。
– 中心思想明确：作文是否能够清晰地表达出作者的中心思想。

### 范文

#### 标题：我的周末计划

在一个阳光明媚的周末早晨，我早早地起床，准备开始我的特别周末计划。我决定去郊外进行一次冒险，探索大自然的美丽。

我穿上了轻便的运动服，带上了望远镜和水壶，兴奋地出发了。在路上，我看到了一片美丽的花海，五颜六色的花朵在阳光下闪闪发光，让我忍不住停下脚步，深深地吸了一口清新的空气。我拿出望远镜，观察着远处的山峦和飞鸟，感受到了大自然的宁静和和谐。

到了郊外，我找到了一个适合野餐的地方，铺开了彩色的野餐布，摆上了美味的食物和饮料。我和朋友们围坐在一起，分享着美食，聊天，笑声充满了整个空间。我们玩起了捉迷藏，追逐嬉戏，尽情享受着这个美好的时光。

当太阳开始下山时，我们收拾好东西，依依不舍地离开了这片美丽的土地。这次的周末计划让我感受到了大自然的魅力，也让我更加热爱生活。

#### 出题依据

这篇作文是一篇典型的记叙文，讲述了小学生李明在周末计划去郊外探险的故事。文章通过具体的场景描写和生动的语言，展现了作者对大自然的热爱和对生活的积极态度。作文紧扣题目要求，情感真挚，逻辑清晰，中心思想明确。

#### 作文类型

这篇作文是一篇记叙文。

#### 评分标准

– 内容完整性：是否围绕“我的周末计划”这一主题展开。
– 逻辑性：描述的事件是否合理，是否符合逻辑顺序。
– 情感表达：作文中是否充分表达了作者的情感和态度。
– 语言表达：文字是否通顺，用词是否恰当。
– 中心思想明确：作文是否能够清晰地表达出作者的中心思想。