1. 开头：介绍自己心目中的英雄，可以是一个历史人物、现实生活中的普通人或者虚构的角色。
2. 发展：描述英雄的事迹，可以是勇敢无畏的战斗、无私的奉献、智慧的解决方式等。
3. 高潮：叙述一个具体的故事或事件，展现英雄的伟大品质。
4. 结尾：总结英雄对自己的影响，表达对英雄的敬仰之情。
**范文**
我心中的英雄——雷锋
在我心中，有一个英雄，他的名字叫做雷锋。雷锋叔叔是我们国家的楷模，他的一生都在为人民服务，无私奉献。
雷锋叔叔出生在一个贫穷的家庭，但他从不抱怨，总是乐观向上。他在学校里努力学习，长大后成为了一名优秀的解放军战士。在部队里，他严格要求自己，勤奋训练，为保卫祖国贡献自己的力量。
有一次，雷锋叔叔去外地出差，在路上看到了一位老奶奶摔倒了，周围的人都绕道而行。只有雷锋叔叔上前扶起了老奶奶，并帮助她回到了家。这件事情让雷锋叔叔深深地感动，他意识到帮助他人是一件多么重要的事情。
雷锋叔叔还经常参加各种公益活动，他用自己的行动传递着爱心和温暖。他曾经说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。”这句话深深地印在了我的心中。
在我的生活中，我也努力向雷锋叔叔学习。每当我遇到困难时，我都会想起雷锋叔叔的故事，鼓励自己勇往直前。我还参加了学校的志愿者活动，帮助那些需要帮助的人，感受着帮助他人的快乐。
雷锋叔叔虽然已经离开了我们多年，但他的精神永远激励着我。我要向他学习，做一个对社会有用的人，用自己的行动去温暖他人，让这个世界变得更加美好。
**出题依据**
本题目旨在引导学生通过写作来表达自己对于英雄人物的理解和敬仰之情。通过讲述雷锋叔叔的故事，让学生了解雷锋精神的内涵，激发学生内心的善良和正义感。同时，题目要求围绕一件事展开叙述，有助于学生集中笔墨，深入挖掘细节，以增强文章的感染力和说服力。
**作文类型**
记叙文
**评分标准**
– 内容（30分）：紧扣主题，情感真挚，逻辑清晰。
– 结构（20分）：条理分明，段落间过渡自然。
– 语言（30分）：用词恰当，句式多样，富有表现力。
– 创意（10分）：有新颖的想法或独特的视角。