**标题：**我的暑假生活
**中心思想：**描述一个暑假中，通过参与某项活动或经历，我学到了什么，体验到了什么，以及这个经历给我带来的情感变化。
**结构安排：**
1. 开头：简要介绍暑假的开始和期待。
2. 主体部分：分三个小节，分别描述参加夏令营的经历、与家人共度的时光、个人成长的感悟。
3. 结尾：总结暑假的意义和对未来的展望。
### 二、范文
我的暑假生活像一幅五彩斑斓的画卷，充满了欢声笑语和难忘的回忆。
#### 夏令营的日子
今年夏天，我参加了为期两周的夏令营。在夏令营里，我结识了来自五湖四海的小伙伴，我们一起学习、一起游戏、一起进步。最让我难忘的是那次户外探险活动，我们小组被分成两队，进行了一场刺激的攀岩比赛。虽然过程中遇到了很多困难，但我们互相鼓励，最终都成功登上了山顶。那一刻，我感受到了团队的力量，也体会到了挑战自我的快乐。
#### 和家人的时光
暑假期间，我还抽出时间陪伴家人。妈妈教我做了许多美味的家常菜，爸爸带我去公园放风筝，爷爷则教我下棋。这些温馨的时刻让我深深感受到家的温暖。每当夜幕降临，一家人围坐在餐桌旁，分享一天的趣事，那种幸福的感觉难以言表。
#### 个人成长的感悟
这个暑假，我不仅学到了团队合作的重要性，还学会了珍惜和家人在一起的每一刻。通过参加夏令营和与家人共度时光，我更加自信、开朗。我也明白了，无论遇到什么困难，只要勇敢面对，就没有克服不了的障碍。
#### 结尾
回顾这个暑假，我收获满满。它不仅让我体验了丰富多彩的活动，更重要的是，它让我懂得了如何与人相处，如何面对挑战。我相信，这些宝贵的经验将伴随我在未来的学习和生活中不断成长。
### 三、出题依据
本题目旨在考查学生对暑假生活的观察力、表达能力和情感体验能力。通过叙述一个具体的暑假经历，让学生能够展现自己在这个假期中的所见所闻、所思所感，进而表达出对生活的态度和认识。
### 四、作文类型
记叙文
### 五、评分标准
– **内容充实度**（30%）：文章是否围绕主题展开，是否有具体事例支撑中心思想。
– **情感表达**（40%）：文章中是否能够体现出作者的情感变化，是否能够打动读者。
– **语言流畅性**（20%）：文章的语言是否通顺，用词是否恰当。
– **创意与独特性**（10%）：文章是否有新颖的观点或独特的表达方式。
– **逻辑性**（5%）：文章的结构是否合理，观点是否连贯。
**评分细则：**
– 优秀（85-100分）：内容充实、情感真挚、语言流畅、创意独特且逻辑性强。
– 良好（70-84分）：内容较为充实，情感表达较好，语言基本通顺，有一定的创意但逻辑性稍弱。
– 中等（60-69分）：内容基本完整，情感有一定体现，语言基本流畅，但缺乏创新和逻辑性。
– 及格（40-59分）：内容较为简单，情感表现一般，语言不够流畅，缺乏创新和逻辑性。