1. 开头：描述春天的到来，用生动的语言描绘出一幅美丽的春景画卷。
2. 主体部分：讲述一个亲身经历或观察到的与春天相关的故事，可以是一次春游、一场春雨、一次春花盛开等。
3. 结尾：总结春天给人带来的感受和启示，表达对春天的喜爱之情。
二、范文
我眼中的春天
春天到了，万物复苏，大地披上了一层绿色的外衣。在这个生机勃勃的季节里，我经历了一件特别的事情，让我感受到了春天的魅力。
记得那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去郊外踏青。我们来到了一片花海之中，那里的花朵竞相开放，五颜六色，美不胜收。我被这些花儿吸引住了，忍不住蹲下身子，仔细地观察它们。每一朵花都像是一个小小的世界，充满了生命力。我仿佛听到了花儿们欢快的歌唱声，感受到了春天的气息。
除了赏花，我们还参加了一个有趣的活动——放风筝。天空中的风筝五彩斑斓，形态各异，有的像鸟儿展翅高飞，有的像鱼儿在水中畅游。我和爸爸妈妈一起放起了我们的风筝，虽然一开始不太成功，但我们并没有放弃。经过努力，我们的风筝终于在空中翩翩起舞，那一刻，我感到无比的喜悦和自豪。
这次春游让我深刻体会到了春天的美好。春天不仅带来了大自然的变化，也给我们带来了欢乐和希望。在春天里，我们可以感受到生命的顽强和美好，也可以体验到成长的快乐。
三、出题依据
题目为“我眼中的春天”，要求以小学生的视角描述春天的景象和感受。这个题目旨在引导学生通过亲身经历或观察，表达对春天的喜爱和赞美之情。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容是否围绕“我眼中的春天”这一主题展开，情感是否真挚。
2. 文章是否逻辑清晰，条理分明。
3. 语言是否流畅自然，富有感染力。
4. 中心思想是否明确，能够体现出对春天的喜爱和赞美之情。