1. 引言：简述一天的开始，如清晨起床、早餐时间等。
2. 上午：描述上学途中发生的事情，如与同学的互动、路上的风景等。
3. 学校生活：详细描写在学校的学习经历，包括课堂学习、参与活动等。
4. 午餐和休息：叙述午餐时间及午休时的活动或感受。
5. 下午：介绍放学后的活动，如参加兴趣班、玩耍等。
6. 傍晚：描述晚餐时间以及家人间的互动。
7. 睡前时光：讲述睡前准备和入睡前的活动。
8. 结尾：总结一天的感受，表达对明天的期待。
二、范文
我的一天
早上，阳光透过窗帘洒在我的床上，我揉了揉惺忪的睡眼，开始了新的一天。我迅速穿好衣服，刷牙洗脸，然后匆匆吃完妈妈准备的早餐。早餐后，我和爸爸一起出门去上学。在路上，我看到了美丽的花朵和忙碌的小鸟，心情格外愉快。
到了学校，我参加了数学课和语文课。在数学课上，老师讲解了一个有趣的数学问题，我听得津津有味。语文课上，我们学习了一篇课文，我跟着老师朗读，感受到了文字的魅力。中午，我在食堂里吃着美味的午餐，和同学们聊天，度过了愉快的午休时间。
下午，我参加了绘画兴趣班，画了一幅美丽的风景画。放学后，我和朋友们一起去公园玩，我们还玩了一个捉迷藏的游戏，非常开心。晚上，我和家人一起吃了丰盛的晚餐，饭后我们一起看电视，度过了一个温馨的夜晚。
最后，我躺在床上，回想这一天的经历，感到非常充实和快乐。我期待明天能有更多的学习和玩耍的时间。
三、出题依据
题目要求描述小学四年级学生的日常生活，通过作文的形式展现人物和事件，使读者能够具体清楚地了解一天的生活。
四、作文类型
文体侧重段落。
五、评分标准
– 中心句清晰明确（+）。
– 描述具体且细节丰富（+）。
– 情感真挚，表达自然（+）。
– 语言通顺，无语病（+）。