#### 中心句：我的梦想，是成为一位能够影响世界的人。
#### 分论点1：梦想的起航点
– 描述个人对梦想的理解，包括为什么选择这个梦想。
– 分享个人成长过程中遇到的挑战和困难。
#### 分论点2：实现梦想的途径
– 阐述为实现梦想需要付出的努力和坚持。
– 讨论学习新知识和技能的重要性。
#### 分论点3：梦想与现实的差距
– 分析在追求梦想的过程中可能会遇到的挫折和失败。
– 强调保持积极心态和不断调整策略的必要性。
#### 分论点4：梦想的意义
– 探讨实现梦想对于个人成长和社会发展的重要性。
– 反思通过努力实现梦想后所带来的满足感和成就感。
### 二、范文
《我的梦想》
每个人的心中都有一个梦想，它是一盏明灯，照亮我们前行的道路；它是一股力量，推动我们不断前进。对我而言，这个梦想就是成为一名能够影响世界的人。
小时候，我总是仰望星空，幻想着自己能够飞向那遥远的星辰大海。那时，我的梦想很简单，就是成为一名宇航员，探索宇宙的奥秘。然而，随着年龄的增长，我逐渐意识到，梦想并不只是遥不可及的幻想。它需要我们付出实际的努力和汗水，才能最终实现。
为了实现这个梦想，我努力学习科学知识，参加各种实践活动，不断提升自己的能力和素质。在这个过程中，我遇到了许多困难和挑战，但我从未放弃过。我相信，只有通过不断的努力和坚持，才能离梦想更近一步。
然而，梦想的道路并非一帆风顺。在追求梦想的过程中，我也曾经遇到过挫折和失败。有时候，我会怀疑自己是否能够实现这个梦想，但每当这个时候，我都会想起小时候的那个梦想，想起那个遥望星空的自己。这些经历让我更加坚定了信念，也让我学会了如何在困难面前保持乐观和积极的心态。
实现梦想的过程虽然艰辛，但它也给我带来了无尽的快乐和满足感。当我站在太空中俯瞰地球时，那种自豪和成就感是无法用语言表达的。我知道，这一切都是因为我当初选择了这条充满挑战和机遇的道路。
总之，我的梦想是成为一名能够影响世界的人。这个梦想不仅仅是一个目标，更是一种责任和使命。在未来的日子里，我将继续努力，不断学习和进步，为实现这个梦想而奋斗。我相信，只要我们勇敢地追求梦想，就一定能够创造出属于自己的辉煌未来。
### 三、出题依据
此题目旨在考查学生对自己梦想的认识和理解程度，以及在追求梦想过程中所表现出的情感态度和思辨能力。同时，题目要求学生能够结合个人成长变化和社会实践来阐述自己的梦想，体现了对学生综合素质的要求。
### 四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴，通过阐述个人梦想及其实现过程，展现了作者的成长变化和思辨感悟。文章结构清晰，逻辑性强，符合初中二年级学生的写作水平。
### 五、评分标准
1. **内容**（30分）：文章主题鲜明，围绕“我的梦想”展开论述，内容充实且有深度。
– 内容完整：紧扣主题，不偏题。
– 内容丰富：涵盖梦想起航点、实现途径、差距与意义等方面。
– 逻辑性强：观点明确，论据充分，论证合理。
2. **情感**（20分）：文章能够体现作者对梦想的热爱和追求，情感真挚感人。
– 情感表达：能够真实展现个人内心感受，感染力强。
– 情感投入：对梦想的执着追求和面对困难时的坚持不懈。
3. **思辨**（20分）：文章能够展现出作者的思考和见解，具有一定的思辨性。
– 思考深度：对梦想实现过程中的挑战和困难进行深入剖析。
– 见解独特：能够提出新颖的观点或见解，具有启发性。