一、**开头**：描述春天的到来，用生动的语言描绘出一幅生机勃勃的春日景象。
二、**主体部分**：选取一件与春天相关的小事，通过具体细节来表达作者对春天的喜爱和感受。
三、**结尾**：总结全文，表达对春天的赞美之情，并寄托对未来的美好期待。
### 范文
我眼中的春天
春天来了，万物复苏，大地换上了新装。在这个充满生机的季节里，我看到了一幅幅美丽的画面，感受到了春天带来的温暖和希望。
记得在一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去公园赏花。走进公园，一股花香扑鼻而来，让人心旷神怡。我们首先来到了樱花树下，粉嫩的樱花如同雪花般飘落，美丽极了。我忍不住伸手去摘一朵，花瓣轻轻落在我的指尖，感觉就像被春天亲吻一样。
接着，我们又来到了桃花林中。那里的桃花开得正艳，红得像是燃烧的火焰。微风吹过，花瓣随风飘舞，好像在跳着欢快的舞蹈。我仿佛听到了它们在歌唱春天的到来。
除了花朵，我还发现了小草和树木的变化。小草从泥土中探出头来，绿油油的，充满了生命力。而那些高大的树木也穿上了绿色的外衣，显得更加挺拔。这一切都让我感到无比欣喜，仿佛看到了生命的奇迹。
在春天里，我还学会了许多事情。比如如何照顾植物，如何观察大自然的变化。这些经历让我更加热爱这个季节，也让我明白了珍惜时间的重要性。因为春天总是短暂的，我们要抓紧时间去做自己喜欢的事情，享受生活的美好。
总之，春天是一个充满希望和活力的季节。它让我们看到了大自然的美丽，也让我们学会了珍惜和感恩。我爱这个季节，更爱这个带给我无限惊喜和感动的世界。
### 出题依据
题目“我眼中的春天”旨在引导学生关注自然变化，体会季节之美，并激发学生对生活的热爱和对未来的憧憬。此题目适合小学五年级学生，要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确，且形式上可以是命题、半命题或辅助型材料。
### 作文类型
记叙文
### 评分标准
– **内容充实度**（25分）：内容是否围绕主题展开，细节是否丰富生动。
– **语言表达**（20分）：语言是否流畅，是否运用了恰当的修辞手法。
– **情感表达**（15分）：情感是否真挚，是否能够引起读者共鸣。
– **结构完整性**（15分）：文章结构是否合理，段落过渡是否自然。
– **创意与独特性**（10分）：是否有新颖的视角或独特的表达方式。
总分：100分