一、开头：引入对校园生活的热爱和向往。
二、主体部分：描述校园生活中的一件印象深刻的事情，可以是学习上的成功、体育活动中的拼搏，或是与同学间的友谊。
三、结尾：表达对校园生活的情感，以及对未来的展望。
**范文**
我眼中的校园生活
随着阳光透过树叶的缝隙，洒在操场上，我踏着轻快的步伐走进了我们的校园。这里是知识的海洋，也是我们成长的乐园。在这里，我度过了许多难忘的时光，其中最让我难以忘怀的是那次数学竞赛的经历。
记得那是一个风和日丽的周末，学校举办了一年一度的数学竞赛。我报名参加了这次比赛，心中既激动又紧张。为了准备这次比赛，我利用课余时间复习数学知识，不断地练习题目，希望能够在比赛中取得好成绩。
终于，比赛的日子到来了。我早早地来到了考场，坐在座位上，深呼吸一下，调整好心态。考试开始后，我迅速进入了状态，仔细地解答每一道题目。时间一分一秒地过去，我的心也提到了嗓子眼。当最后一题完成时，我长舒一口气，心中充满了期待。
几天后，成绩公布了。我竟然获得了年级第一的好成绩！那一刻，我兴奋得跳了起来，心中充满了喜悦和自豪。我知道，这个成绩不仅仅是我一个人的努力，更是老师、家长以及同学们支持的结果。
这次数学竞赛的经历让我深刻体会到了努力的重要性。它让我明白了只要付出足够的努力，就一定能够收获成功。同时，我也更加珍惜在学校度过的每一刻时光，因为这里充满了挑战和机遇，是塑造我们未来的重要场所。
如今，我已经小学毕业了。但每当回想起那段美好的校园生活，我的心中依然充满了温暖和感激。我相信，这段经历将永远激励着我不断前行，在未来的道路上创造更多的辉煌。
**出题依据**
本题目要求学生围绕“我眼中的校园生活”这一主题进行写作，通过叙述一件具体的校园生活事件来展示学生的情感体验和成长变化。题目形式为命题，需要学生根据个人经历或想象来构思内容。
**作文类型**
记叙文
**评分标准**
1. 内容完整性（20分）：文章是否围绕中心事件展开，是否有明确的开头、发展和结尾。
2. 情感表达（30分）：文章是否能够充分表达作者对校园生活的情感态度，如喜爱、怀念等。
3. 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰，事件发展是否合理自然。
4. 语言表达（20分）：文章的语言是否流畅、生动，能否恰当使用修辞手法增强表达效果。