1. 开头：引入主题，描述自己第一次尝试的情境和心情。
2. 中间：详细叙述第一次尝试的过程，包括遇到的困难、解决问题的方法以及最终的结果。
3. 结尾：总结这次尝试给自己带来的成长和变化，以及从中学到了什么。
**范文**
标题：《我的第一次尝试》
我的第一次尝试是在小学时参加学校的科学展览。那时候，我对科学充满了好奇，但从未真正动手做过实验。记得那天，老师宣布我们要制作一个小型火山模型，我既兴奋又紧张。
开始动手之前，我查阅了许多资料，了解火山爆发的原理。我准备了小苏打、醋和小石子，按照书上的步骤小心翼翼地操作。然而，当我将小苏打倒入装有醋的小瓶中时，发生了意外——瓶子里的液体迅速沸腾起来，溅了我一身。
虽然有些失望，但我并没有放弃。我调整了比例，重新做了一次。这一次，我学会了控制火候，确保小苏打完全反应。当最后一瓶模拟火山喷发的“岩浆”缓缓流出时，全班同学都惊讶地看着我。那一刻，我感到无比自豪和满足。
这次尝试不仅让我学到了很多科学知识，更重要的是，它教会了我面对失败的勇气和坚持不懈的精神。我开始明白，生活中无论遇到多大的困难，只要勇敢尝试，总会有解决的办法。这次经历也让我更加热爱科学，激发了我对未知世界的探索欲望。
**出题依据**
题目要求学生写一篇关于“我的第一次尝试”的文章，旨在考查学生的情感表达、逻辑思维和成长感悟。通过描述个人的经历和感受，引导学生思考如何面对挑战、克服困难并从中学习成长。
**作文类型**
散文或议论文。
**评分标准**
– 内容充实（30分）：文章是否围绕主题展开，内容是否具体丰富。
– 情感真挚（20分）：文章是否能够真实反映作者的情感体验和内心感受。
– 结构清晰（20分）：文章是否有清晰的开头、主体和结尾，逻辑是否连贯。
– 语言表达（20分）：文章的语言是否通顺，用词是否恰当，是否有错别字或语病。
– 思辨感悟（10分）：文章是否能够体现出作者对尝试过程中的思考和感悟，以及对成长变化的深刻理解。