《时光流转:我们与过去的告别》**作文提纲**
1. **引入:** 开篇描述一个场景,如夕阳下的古街,人们匆匆走过,而主人公驻足观望。引出主题“时光流转:我们与过去的告别”。
2. **主体部分:**
– **回忆篇:**通过描写过去的场景(如童年的公园、青春的校园等),表达对过去美好记忆的怀念和留恋。使用比喻、拟人等修辞手法增强文本表现力。
– **现实篇:**描述现在的生活状态,如学业压力、人际关系等,反映与过去的差异和变化。可以运用对比手法突出现代生活的复杂性。
– **展望篇:**对未来的憧憬或规划,表达希望与过去告别的同时追求新生活的决心。
3. **结尾:** 总结全文,重申时光流转的主题,并呼吁珍惜当下,勇敢面对未来。
**范文**
标题:《时光流转:我们与过去的告别》
在这个快速变换的时代,我们常常在不知不觉中与过去的自己告别。
小时候,我们总是盼望着长大,以为长大后就能摆脱束缚,自由自在地探索世界。那时的我们,梦想着成为科学家、艺术家、英雄,渴望着用知识改变世界。然而,当真正长大成人后,才发现这个世界并不像我们想象中的那么简单,我们的选择也变得更加艰难。
如今,我站在高中生活的十字路口,面临着未来的种种选择。一边是继续深造,追求更高的学术成就,一边则是踏入社会,开始职场生涯。这两种截然不同的道路让我陷入了深深的思考。
我开始反思自己的内心,想要找到一条适合自己的道路。在这个过程中,我发现了过去的自己曾经有过类似的迷茫。那时的我也曾在选择面前徘徊不定,不知道该追随内心的渴望还是顺应社会的期待。但最终,我选择了坚持自我,勇敢地走向了自己的人生道路。
如今,当我再次回首那段往事,心中充满了感慨。过去的我虽然经历了许多困难与挫折,但也收获了成长与自信。这些经历让我明白,与过去的告别并不意味着放弃,而是为了更好地迎接未来的挑战。
因此,我想对过去的自己说:感谢你曾经陪伴我走过那些美好的时光,是你让我学会了坚强与独立。同时,我也想告诉你:未来的路还长,不要害怕挑战与困难,相信自己,勇敢地追寻梦想。
出题依据
本题目要求学生围绕“时光流转:我们与过去的告别”这一话题撰写一篇材料作文。文章要求学生能够结合个人成长经历,表达对过去的回忆与怀念,以及对未来的思考和规划。同时,需要通过对比过去与现在的选择和生活方式,反映出成长过程中的心理变化和价值观的转变。这样的题目旨在考察学生的思辨能力、表达能力以及对生活的认知和感悟。
**作文类型** 散文
**评分标准**
– 内容完整性:是否围绕主题进行了有效展开,是否有明确的中心思想和情感表达。
– 语言表达:文笔是否流畅,语言是否富有感染力,能否恰当运用修辞手法增强文本的表现力。
– 结构布局:文章的结构是否合理,段落之间的过渡是否自然,各部分之间的逻辑关系是否清晰。
– 思想深度:文章是否能够深入挖掘主题,提出独到见解,展现出较高的思考层次和价值取向。
– 创意新颖度:是否具有新颖的观点或创意,能够引起读者的共鸣或启发。