1. **开头：** 描述校园生活的开始，如早晨走进教室的场景。
2. **中间：** 叙述一次印象深刻的活动或事件，比如运动会、文化节等。
3. **结尾：......
记叙文
1. **引言**: 简述周末的来临，表达对周末的喜爱。
2. **事件一**: 描述一个与朋友共同进行的活动，例如：去公园野餐、打篮球等。
3. **事件二*......
1. **引言**：简要描述暑假即将来临，对假期的期待和憧憬。
2. **计划概述**：列出暑假计划的主要活动，如参加夏令营、学习新技能、家庭旅行等。
3. ......
1. 引入：描述春天的到来，通过一个具体的画面或感觉来吸引读者的注意力。
2. 主体：叙述一次与春天相关的亲身经历或观察到的景色。
3. 结尾：总结对春天的感受......
1. **引入**：开篇简述个人成长的背景，引出成长的主题。
2. **经历描述**：详细叙述一个关键的成长事件，包括事件的起因、过程和结果。
3. **情感......
1. 开头：描述一个典型的下午，阳光明媚，鸟语花香，孩子们在公园里嬉戏玩耍。
2. 主体部分：
- 叙述一个关于童年趣事的片段。例如，讲述一次和朋友们捉......