我忘了历史一、作文提纲
1. 开头：描述忘记历史事件的情景，表达对历史的困惑和好奇。
2. 中间部分：通过具体事件展开叙述，如参观博物馆、阅读书籍、与长辈交流等。
3. 结尾：总结这次经历对个人的影响，以及如何更好地学习和了解历史。
二、范文
我忘了历史
在一个阳光明媚的周末，我决定去参观一个历史悠久的博物馆。那天早晨，我和父母一起来到了市中心的博物馆。一进馆内，我被眼前的文物和展品深深吸引。我看到了古老的陶器、精美的青铜器、还有那些描绘着古代生活场景的画作。每一件展品都让我感到新奇，也让我对历史产生了浓厚的兴趣。
在参观的过程中，我遇到了一位年长的导游阿姨。她告诉我，这个博物馆收藏了许多珍贵的文物，它们见证了中国几千年的历史变迁。我听得津津有味，不时地向导游阿姨提问，想要了解更多关于这些文物背后的故事。
参观结束后，我在心中默默地许下了一个愿望：一定要好好学习历史，了解我们的国家和民族是如何一步步走来的。我想成为一个有知识、有见识的人，为祖国的发展贡献自己的力量。
这次参观博物馆的经历，不仅让我增长了见识，还让我更加珍惜现在的生活。我明白了，历史是一个国家的根，是我们民族的骄傲。只有深入了解历史，才能更好地理解今天，展望未来。因此，我要努力学习历史知识，做一个有责任感、有担当的好学生。
三、出题依据
题目“我忘了历史”，旨在引导学生反思对历史的遗忘或忽视。通过一次具体的参观博物馆的经历，让学生体会到学习历史的重要性，并激发他们对历史的兴趣。同时，题目要求围绕一件事展开叙述，符合记叙文的基本特点。
四、作文类型
命题作文
五、评分标准
1. 中心思想明确：文章主题突出，围绕“忘了历史”这一主题展开叙述，没有偏离主题。
2. 情感真挚：能够真实地表达自己的情感和想法，让读者感受到你对历史的重视和对学习的渴望。
3. 逻辑清晰：文章结构合理，条理清楚，前后呼应，层次分明。
4. 语言流畅：用词准确，句子通顺，表达清晰，无语病或错别字等问题出现。