我忘记了历史会话**作文提纲：**
一、开头引入，描述一个人物在特定环境下忘记了历史对话的情景。
二、详细叙述这个人物忘记的历史对话内容，包括对话发生的地点和时间。
三、描绘人物忘记历史对话后的反应和情绪变化。
四、通过人物的经历引出对历史重要性的思考。
五、结尾总结，强调历史记忆对于个人成长和社会进步的重要性。
**范文：**
我忘记了历史会话，四年级小学生小杰的这段经历，让我们重新思考历史的重要性。那天放学回家的路上，我和妈妈路过一座公园。突然，妈妈指着一棵古老的树说：“小杰，你知道这棵树是什么年代的吗？”我摇摇头，因为平时很少关注这些细节。妈妈笑着说：“这是一棵有着百年历史的老槐树，它见证了很多故事。”这时，我想起了我们的历史课上讲过的有关这棵老槐树的故事。原来这棵老槐树是几百年前由一位勇敢的战士种下的，他是为了纪念一次重要的战役。
我感到非常惊讶和自豪。从那以后，我开始更加认真地学习历史。我明白了，了解历史可以帮助我们更好地认识世界，也可以培养我们的爱国心。每当我看到这棵老槐树时，就会想起那位战士的故事和他的勇敢精神。这也让我明白，历史不仅是过去的记录，更是未来的指引。
这次经历让我深刻地认识到了历史的重要性。它像一盏明灯，照亮了我前进的道路。在未来的日子里，我会努力学习，成为一个有知识、有见识的人，为社会做出自己的贡献。同时，我也希望更多的人能够珍惜历史、传承文化，让历史成为连接过去、现在和未来的桥梁。
**出题依据：**
出这个题目的目的是让学生能够深入思考历史的意义和价值，并通过亲身经历来体会历史与个人成长的关系。通过小杰的故事，引导学生学会从小事中汲取教训，从而更好地理解历史的重要性。
**作文类型：** 命题或半命题作文。
**评分标准：**
– 内容的完整性：50分（描述事件是否具体清楚）。
– 表达的逻辑性：30分（段落之间过渡是否自然）。
– 情感的真实性：20分（表达的情感是否真挚）。
– 语言的准确性：10分（语法和用词是否符合规范）。
– 创意和深度：10分（是否有新颖的观点或者深入的思考）。