1. 描述主人公的一天。
2. 详细叙述一个有趣的活动或经历。
3. 表达主人公的情感和感受。
4. 结尾点题，强调快乐的一天。
**范文：**
今天是一个充满阳光和欢乐的好日子。早上，太阳公公用它温暖的手把我叫醒，告诉我新的一天开始了。我迫不及待地穿上我的新衣服，跑到花园里去找我的好朋友小红。
我们约好了一起去公园玩捉迷藏。我们藏在大树后面，只露出小眼睛看着对方。小红找到了我，我们一起笑啊笑，玩得不亦乐乎。
中午，我们去了附近的小餐馆吃午饭。我尝试了他们新出的特色菜——红烧肉，味道真不错，吃得我满嘴流油。
下午，我和小红去了一个新开的游乐园。那里有旋转木马、过山车，还有好多好玩的游戏。我和小红一起玩得不亦乐乎，笑声一直回荡在这个快乐的游乐园里。
晚上，我们在家吃了一顿美味的晚餐。妈妈做了我最喜欢吃的红烧鱼，爸爸准备了我最爱吃的炒青菜。我们一家人围坐在一起，边吃边聊，感觉好温馨。
今天的一天真是快乐极了！我期待着明天还能有这样的快乐日子。
**出题依据：**
此题目要求学生以小学生的视角描述一天中的活动和感受，突出快乐的主题。题目形式为命题，要求学生围绕“一天”进行描述。
**作文类型：**
本篇作文属于记叙文范畴，通过叙述一天中的几个具体事件来展示主人公的快乐情绪。
**评分标准：**
– 内容完整性（20分）：是否完整描述了一天的活动，包括上午、中午、下午和晚上的活动。
– 细节描写（20分）：是否对活动中的细节进行了具体而生动的描述，例如食物的味道、游戏的种类等。
– 情感表达（20分）：是否有效地传达了主人公在活动中的情感和感受，例如快乐、兴奋等。
– 语言表达能力（20分）：句子的通顺性、用词的准确性以及修辞手法的使用情况。
– 结构组织（20分）：文章的结构是否清晰，段落之间过渡是否自然。
总分110分。