一、作文提纲：
1. 开头：描述暑假开始时的情景，比如期待的心情、对暑假生活的向往。
2. 主体部分：选取一个暑假中的特别事件或经历来叙述，可以是一个家庭旅行、参加夏令营或者自己独立完成某项活动的经历。
3. 结尾：总结这个暑假经历给自己带来的影响和感悟，以及对未来的展望。
二、范文：
我的暑假生活
暑假来临了，我和家人计划了一个特别的旅行——去海边玩。那天早上，阳光明媚，我们一家人兴高采烈地来到了海边。
海滩上，海浪拍打着沙滩发出“哗哗”的声音。我和弟弟在沙滩上堆沙堡，妈妈在海里游泳。爸爸则拿着相机，记录下这美好的景象。我尝试着用小铲子挖沙子，但总是弄得一身泥巴。妈妈笑着帮我洗了个热水澡，让我感觉舒服极了。
下午，我们在海边野餐，品尝着美味的三明治和水果沙拉。海风吹来，带着咸咸的味道，让人心情格外舒畅。我们还租了一艘小船，在海面上划水，享受着海风拂面的感觉。
晚上，我们围坐在篝火旁，听爸爸讲他年轻时的故事。火光映照着每个人的脸庞，大家都沉浸在这温馨的时刻里。我听着听着，不由自主地感到温暖和满足。
这次暑假旅行不仅让我们体验到了大自然的魅力，还让我们感受到了家庭的温暖。我希望将来还能有更多这样快乐的时光。
三、出题依据：
题目要求学生围绕自己的暑假生活写一篇记叙文，内容要围绕一件具体的事情展开。通过描述一个生动的场景、活动或经历，展现暑假期间的情感变化和成长过程。这样的题目既能够让学生发挥想象力，又能够引导他们表达真实的感受和思考。
四、作文类型：记叙文
五、评分标准：
– 结构完整：故事线索清晰，有明确的开头、主体和结尾。
– 情感真挚：能够真实地表达自己的情感体验和内心感受。
– 内容充实：描述的事件具有代表性和感染力，能够让读者产生共鸣。
– 语言流畅：文章通顺自然，用词恰当，无语病或错别字。