标题：我的周末计划
内容概要：
1. 描述一个特别而有意义的周末活动或经历。
2. 通过这个活动展现个人情感和收获。
3. 反思这个周末对自我成长的意义。
**二、范文**
我的周末计划
上个周末，我决定给自己安排一个特别的计划——去附近的植物园进行一次户外教学之旅。早晨，阳光正好，我背上小书包，带上画板和水彩笔，兴奋地出发了。
到达植物园后，首先映入眼帘的是一片片翠绿的叶子和五彩斑斓的花朵。老师给我们讲解了一些植物的知识，让我对大自然有了更深的认识和敬畏之心。在老师的引导下，我尝试着用手中的画笔描绘眼前的美景，虽然画得不是很好，但这个过程让我感到无比快乐和满足。
午后，我们分组进行了种植活动。我负责种植一颗小树苗，小心翼翼地将它种在土里。当它慢慢生长起来时，我感到一种从未有过的成就感和喜悦。这次活动不仅增长了我的知识，更重要的是让我学会了关爱生命，珍惜资源。
随着天色渐晚，我依依不舍地离开了植物园。这次周末计划不仅让我体验到了自然的魅力，更重要的是让我学会了观察和思考，体会到了与大自然亲密接触的快乐。我相信，这次经历将会成为我童年记忆中最宝贵的部分。
**三、出题依据**
题目要求以“我的周末计划”为题，旨在引导学生表达自己对于周末活动的规划和感受，强调情感的流露和个人经历的重要性。通过写作，让学生学会如何组织自己的生活，以及如何在活动中寻找乐趣和意义。
**四、作文类型**
该作文属于记叙文类型。通过叙述作者在周末的一个具体活动，展示了其情感体验和成长变化。
**五、评分标准**
– **中心思想明确性**（30%）：文章是否围绕周末计划这一主题展开，表达了清晰的中心思想，即通过特定活动获得的情感体验和个人成长。
– **语言表达流畅性**（30%）：文章的语言表达是否通顺自然，能否清楚、准确地传达作者的感受和想法。
– **情感真挚度**（30%）：文章是否能真实反映作者在周末活动中的情感体验，以及这些体验对其成长的影响。
– **创意与独特性**（10%）：文章内容是否有新颖的创意，能否给读者带来新鲜感和阅读趣味。
– **结构完整性**（10%）：文章是否结构完整，有明确的开头、主体和结尾，使整篇文章条理清晰、逻辑顺畅。