1. 人物介绍：描述一个主要的人物（可以是你自己或你的朋友），以及他们的特点和兴趣。
2. 事件描述：选择一个暑假期间发生的有趣或有意义的事件，并详细描述它的过程和结果。
3. 情感表达：通过叙述事件来表达人物的情感变化，比如兴奋、失望、快乐等。
4. 反思与启示：在文章的结尾部分，对整个暑假生活进行反思，总结学到的经验和得到的启示。
二、范文
我的暑假生活
暑假到了，我和爸爸妈妈一起去了海边度假。在那里，我遇到了许多有趣的事情。
记得那天早上，阳光明媚，我们来到了沙滩上。海浪拍打着海岸，发出“哗哗”的声音。我迫不及待地脱下鞋子，光着脚丫跑向海浪。海水清凉又刺激，让我忍不住跳了起来。我还学会了冲浪，虽然不是很熟练，但我觉得非常开心。
除了游泳和冲浪，我还和爸爸一起建造了一个沙堡。我们用贝壳和沙子堆砌起来，还用海星和贝壳做了装饰。这个沙堡成了我们度假期间最珍贵的宝藏。
暑假的最后一天，我们一家人坐在沙滩上，看着夕阳慢慢沉入海平面。那一刻，我感到无比的幸福和满足。这次旅行让我学到了勇敢和坚持的重要性，也让我更加珍惜和父母在一起的时光。
三、出题依据
题目要求描述人物和事件，要求具体清楚。这篇范文以第一人称叙述了自己在暑假期间的经历，包括去海边度假、游泳冲浪、建造沙堡等活动，内容生动具体，表达了作者的喜悦和收获。
四、作文类型
本篇作文为记叙文。
五、评分标准
1. 内容完整性：是否完整描述了人物和事件，没有遗漏重要细节。
2. 语言表达：是否使用了合适的词汇和句子结构，表达清晰流畅。
3. 逻辑性：事件是否按照时间顺序展开，情节发展是否合理连贯。
4. 创意性：是否有新颖独特的想法或观点，能够引起读者的兴趣。
5. 情感表达：是否能够真实地表达自己的情感体验，让读者产生共鸣。