1. 开头：描述你暑假开始时的心情和期待。
2. 主体一：讲述你在暑假期间参与的某个活动，如夏令营、旅行或学习新技能等。
3. 主体二：描述与家人一起度过的时光以及他们对你的支持和鼓励。
4. 结尾：总结暑假生活给你带来的收获和感受，表达对未来的展望。
二、范文：
标题：我的暑假生活
我的暑假生活充满了快乐和新奇。刚开始的时候，我非常兴奋，因为妈妈答应带我去参加一个有趣的夏令营。我们去了海边，看到了美丽的海景和五彩斑斓的珊瑚。我还学会了冲浪，虽然一开始我有点害怕，但在教练的指导下，我成功地学会了站起来。
除了夏令营，我还参加了一个绘画班。在那里，我画了一幅关于海洋主题的画，画中的小鱼游来游去，非常生动。我非常喜欢这次学习经历，因为它让我发现了自己的创造力。
暑假期间，我和爸爸妈妈一起去了乡下的亲戚家。在那里，我帮助外婆摘菜、喂鸡、捉鱼。我还尝试了自己做面条，虽然味道不是很好，但我觉得这是一个很有趣的体验。
这个暑假对我来说非常特别。我不仅学到了新东西，还和家人共度了很多美好时光。我希望下一个暑假也能有这么多有趣的事情等着我。
三、出题依据：
本题目旨在考查学生对于个人暑假生活的观察能力和表达能力，通过具体的活动描述和情感体验，展现学生在假期中的成长和变化。
四、作文类型：
本题目属于叙述类作文，要求学生根据个人实际经历进行写作，通过叙述自己的暑假生活事件和心情，展示个性和特点。
五、评分标准：
– 内容完整（30分）：文章能够围绕暑假生活展开，没有遗漏重要事件。
– 结构清晰（30分）：文章有明确的开头、主体和结尾，逻辑性强。
– 语言流畅（20分）：语句通顺，用词恰当，无语病或错别字。
– 情感真挚（20分）：表达的情感真实，能够打动读者。
– 创意新颖（10分）：描述的活动或事件具有一定的创新性或趣味性。