1. 开篇引入：描述一个关于成长的故事或者一个梦想的种子在心中生根发芽的场景。
2. 主体部分：
– 梦想的萌芽：讲述个人对梦想的认识，它如何开始影响自己的日常生活和思考方式。
– 挑战与成长：分享个人在追求梦想过程中遇到的困难和挑战，以及是如何一一克服这些困难的。
– 反思与领悟：阐述在实现梦想的过程中，个人有哪些深刻的感悟和变化，以及这些变化对自己的意义。
3. 结尾总结：强调梦想对个人成长的重要性，以及继续前行的理由和动力。
二、范文
我的梦想
每个人的心中都藏着一个梦，那是我们内心深处最真实的渴望。对我而言，这个梦就是成为一名优秀的作家。从小便喜欢阅读各种小说，书中的故事让我着迷，也激发了我对文字的热爱。每当我沉浸在书的海洋里，我都能感受到一种前所未有的自由和快乐。
然而，梦想的道路从不平坦。当我试图将心中的想象变为文字时，我发现这并不像我之前想象的那样简单。我常常因为找不到合适的词汇或构思不出引人入胜的情节而感到沮丧。面对这些挫折，我曾怀疑过自己，甚至想要放弃。
但是，正是这些困难让我学会了坚持和努力。我开始更加深入地阅读，学习其他作家的写作风格和技巧。我也开始尝试写一些小故事，虽然它们并不成熟，但每一次的尝试都让我离梦想更近一步。
在这个过程中，我不仅学会了如何表达自己的想法，还学会了如何理解他人的心声。我明白了写作不仅仅是为了娱乐大众，更是一种情感的传达和文化的传播。
现在，我已经不再是那个只会纸上谈兵的少年了。我能够用笔尖触碰到读者的心灵，感受到他们的情感波动。这份成就感和满足感是我从未体验过的。
我深知，要成为一名伟大的作家，我还有很长的路要走。但我坚信，只要我坚持不懈，勇往直前，总有一天我能实现我心中的那个梦。
三、出题依据
题目《我的梦想》旨在考查学生对梦想的理解及其在个人成长中的影响。通过让学生分享自己的梦想，并围绕梦想的成长过程和变化进行叙述，可以引导学生思考个人目标与现实挑战之间的关系，以及如何在遇到困难时保持积极态度并寻找解决之道。
四、作文类型
本作文属于议论文范畴，侧重于论述个人梦想及其对成长的推动作用。要求学生在文章中结合具体事例，展示梦想如何激励个人成长，并在挑战中实现自我提升。
五、评分标准
– 内容完整性（30%）：文章是否完整地表达了个人的梦想及其对成长的影响；
– 逻辑性（40%）：文章的结构是否清晰，论点是否连贯；
– 情感表达（20%）：文章中是否能体现出作者对梦想的热爱和执着追求；
– 思辨能力（10%）：是否能提出独到见解，对梦想实现的过程和结果进行深入思考；
– 创意与个性（5%）：文章是否有新颖的视角或独特的表达方式，展现个性化的思考。