1. **开头：**介绍自己和校园生活。
2. **主体部分：**描述校园中的一些物品或人物，如教室、操场、老师和同学。
3. **结尾：**表达对校园生活的感想。
### 二、范文
我的校园生活是五彩斑斓的。每天早上，我背着书包走进校园，迎接我的是鲜艳的国旗和飘扬的校旗。操场上，我们踢足球、跳绳，笑声不断。在教室里，老师教我们认字、唱歌，我们一起学习，一起成长。我喜欢这里的每一样东西，因为这里有我亲爱的同学们和我敬爱的老师。
### 三、出题依据
此题目要求学生描述自己的校园生活，通过物品或人物来展示学校环境与师生关系。
### 四、作文类型
记叙文。通过叙述校园中的具体事件和感受，展现作者的校园经历和情感变化。
### 五、评分标准
– 内容完整性：确保词句完整，没有遗漏重要信息。
– 描述准确性：使用恰当的词语和句子来准确描述物品或人物。
– 情感表达：能够真实地表达对校园生活的感悟和感情。
– 结构条理：文章结构清晰，有明确的开头、主体和结尾。
– 语言表达能力：用词恰当，句子通顺，无语病或错别字。