#### 一、开头段落（引出话题）
– **中心思想：** 描述周末计划的重要性，强调规划对个人成长的积极作用。
#### 二、正文部分
1. **情感体验：**
– 描述自己对即将到来的周末的期待和兴奋心情。
2. **计划内容：**
– 列出具体的周末活动，例如与朋友外出游玩、参加兴趣班等。
3. **情感表达：**
– 在每个活动后，表达自己的感受，如快乐、满足或期待。
4. **反思总结：**
– 回顾整个周末的经历，思考学到了什么，有哪些收获。
#### 三、结尾段落（升华主题）
– **中心思想：** 强调一个好的周末计划对于培养良好习惯的重要性。
### 范文
#### 我的周末计划
随着周末的临近，我的心情如同被温暖的阳光照耀一般，充满了期待和喜悦。这个周末，我打算过一个充满色彩和快乐的假期。
周六早上，我早早起床，决定去图书馆借阅一本我一直想读的冒险小说。坐在安静的图书馆中，我沉浸在故事的世界里，感受到了探险的刺激和乐趣。
中午，我和几位好友相约去郊外野餐。我们带着美味的食物和欢快的音乐，走在绿意盎然的小道上，享受着大自然的馈赠。在这个轻松愉快的时光里，我们的笑声和谈话成为了最美的风景。
到了傍晚，我和家人一起去了市中心的博物馆参观。那里展出了许多珍贵的历史文物和艺术品，让我大开眼界，增长了不少知识。在博物馆的每一个角落，我都感受到了文化的深厚和历史的厚重。
这个周末，我过得充实而有意义。它不仅让我感受到了生活的美好，还让我学会了珍惜时间和与家人朋友相处的快乐。我相信，这样的周末计划会让我在未来的日子里更加努力和自信。
#### 出题依据
此题目旨在引导学生关注并描述自己的周末计划，同时强调情感的重要性以及计划对个人成长的积极影响。通过具体的生活场景描写，学生能够更好地理解如何合理安排时间，并在活动中找到乐趣，从而促进自身的全面发展。
#### 作文类型
记叙文
#### 评分标准
– **内容完整性：** (30分) 根据作文是否完整地描述了周末的活动安排进行评分。
– **情感表达：** (30分) 观察学生是否能恰当地表达自己在各个活动后的情感变化。
– **逻辑性：** (20分) 考察作文中的时间顺序是否符合逻辑，事件是否连贯。
– **语言表达：** (20分) 评价语言是否流畅、生动，是否使用了恰当的修辞手法。