我的梦想是成为一名医生。每当我看到电视上医生救死扶伤的场景，我的心中就充满了敬佩和向往。我想成为那个能够挽救生命的人，让更多的人摆脱疾病的痛苦。
记得有一次，我和爸爸妈妈去公园玩，突然看到一位小朋友摔倒了。我立刻跑过去把他扶起来，并安慰他不要害怕。这时，一位阿姨走了过来，她告诉我那位小朋友是因为不小心扭伤了脚。我听了之后非常担心，因为我知道这种疼痛是非常难以忍受的。
为了实现我的梦想，我决定要努力学习科学知识，将来有机会报考医学院校。我要学习解剖学、生理学等课程，了解人体的奥秘；还要练习手术操作技能，争取早日成为一名合格的医生。我相信只要坚持不懈努力，我一定能够实现我的梦想！
**出题依据**：此题目要求学生围绕“梦想”这一主题进行写作。通过描述个人对未来职业的期望和目标，来展现学生对梦想的追求和执着。同时，题目形式为半命题或辅助型材料，可以让学生自由发挥想象力，创作出符合自己情感体验的文章。
**作文类型**：记叙文。
**评分标准**：
1. 内容是否围绕中心思想展开（40分）：根据学生的写作是否围绕梦想这一主题，以及是否表达了对梦想的理解和追求来进行评分。
2. 语言表达是否流畅（30分）：检查文章中的语言是否通顺，是否有错别字、语病等问题。
3. 情感是否真挚（20分）：评价文章是否能够真实地表达作者的情感，以及是否能够打动读者的心。
4. 结构是否完整（10分）：检查文章的结构是否合理，段落之间的过渡是否自然，是否能够清晰地传达文章的主题。
**题目示例**：《我心中的明星》