1. **开头**：简要介绍自己的梦想，表达对梦想的向往。
2. **中间部分**：描述实现梦想的过程和遇到的挑战，以及如何克服这些困难。
3. **结尾**：总结自己成长的变化，强调梦想的重要性，以及对未来的期望。
### 二、范文
标题：《我的梦想》
我的梦想
小时候，我有一个简单而美好的梦想——成为一名医生。每当看到电视上的白衣天使，救死扶伤的场景，我都为之动容。我相信，医生能够拯救生命，给人们带来健康和希望。
然而，成为医生的道路并非一帆风顺。在初中二年级的学习中，我逐渐意识到医学专业的竞争激烈，需要付出极大的努力才能达到理想的高度。面对学业的压力和家庭的期望，我感到前所未有的压力。有时，我会怀疑自己是否真的适合这条路，但每当这时，我都会想起那个让我心动的白衣天使。
在一次偶然的机会中，我参加了学校的志愿者活动，帮助社区的老人进行健康检查。在这个过程中，我深刻体会到了医生的责任和使命。我发现，医生不仅仅是治疗疾病，更重要的是关爱和呵护每一个生命。这次经历让我更加坚定了自己的梦想，我决定要成为一名真正的医生。
为了实现梦想，我开始努力学习医学知识和技能，参加各种竞赛和实践机会。我明白，只有不断努力，才能离梦想更近一步。在这个过程中，我也学会了坚持和毅力，这些宝贵的品质将伴随我一生。
现在，我已经是一名初中二年级的学生，我知道离梦想还有很长的路要走。但我相信，只要坚持不懈，勇往直前，我就能够实现自己的梦想，成为一名优秀的医生。
#### 三、出题依据：
此题目旨在引导学生深入思考个人梦想与现实之间的关系，以及在追求梦想过程中所经历的成长和变化。通过写作文的形式，鼓励学生表达自己对未来的规划和期望，同时也能锻炼学生的思辨能力和表达能力。
#### 四、作文类型：
本题目为半命题作文，要求学生围绕“我的梦想”这一中心主题展开创作，既可以是完整的故事叙述，也可以是对梦想的描述和反思。文体不限于散文或议论文，可以根据实际需要灵活选择。
#### 五、评分标准：
1. **内容完整性**（30分）：文章应紧扣题目要求，内容完整，结构清晰。
2. **情感表达**（20分）：文章中的情感真挚，能够打动人心，展现出对梦想的热爱和对未来的期望。
3. **逻辑性**（20分）：文章的逻辑性强，条理清楚，观点明确。
4. **语言运用**（20分）：语言流畅，用词恰当，修辞得当，能够增强文章的表现力。
5. **创新性**（10分）：文章具有一定的创新性，能够提出独到的见解或新颖的观点。