1. **开头：**引出大自然的主题，用一两句话描述你对大自然的喜爱和期待。
2. **正文：**讲述一个关于你与大自然的亲身经历或观察的故事。可以是一次旅行、一场活动或者一个简单的自然现象（如日出、雨后的彩虹等）。
3. **结尾：**总结你对大自然的感情，表达对保护环境的呼吁。
4. **中心思想：**强调大自然的重要性，以及我们每个人应承担的责任和义务。
### 范文
#### 我眼中的大自然
在我眼中，大自然是一幅美丽的画卷。每当我走进大自然的怀抱，都能感受到它给予我的无尽惊喜和宁静。今天，我想分享一件发生在我家附近的事情，让我更加深刻地体会到大自然的魅力。
那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去附近的公园游玩。公园里有一片郁郁葱葱的树林，树叶在阳光的照射下闪闪发光，仿佛无数颗宝石镶嵌在枝头。我们漫步在林间小道上，耳边是鸟儿欢快的歌声和微风吹过树梢的沙沙声。我抬头望去，一片片树叶在风中摇曳，就像一群精灵在空中翩翩起舞。
突然，我发现一只小鸟掉进了旁边的灌木丛中。它似乎受了伤，无法飞起来，只能在地上挣扎。我立刻跑过去，小心翼翼地把它从灌木丛中解救出来。小鸟非常虚弱，但它的眼神里充满了求生的欲望。我轻轻地把它捧在手心，让它感受到我的温暖和关怀。
经过一番努力，小鸟终于恢复了体力。它扑腾着翅膀，好像在对我说：“谢谢你，小朋友。”那一刻，我感到无比的骄傲和喜悦。我知道我帮助了一只小鸟，也让我更加热爱和珍惜大自然。
这次经历让我深刻地认识到，大自然不仅仅是我们的家园，更是我们的宝贵财富。我们应该学会爱护和尊重大自然，保护它免受污染和破坏。只有这样，我们才能继续享受它的恩赐，让未来的孩子也能享受到这份美丽和幸福。
#### 出题依据
出题依据是为了激发学生对大自然的热爱和保护意识。通过让学生描述一件与大自然有关的亲身经历或观察，让他们能够更直观地感受大自然的魅力，并引导他们思考如何在日常生活中更好地保护自然环境。
#### 作文类型
这篇作文属于记叙文范畴，通过讲述个人经历来表达情感和观点。
#### 评分标准
– **内容要求：**故事要具有逻辑性和完整性，语言要通顺流畅，能够清晰表达中心思想和感情。
– **情感表现：**作文中的情感要真实、自然，能够打动人心。
– **中心思想：**文章的中心思想要明确，围绕“大自然”这一主题展开叙述，表达自己对大自然的热爱和保护意识。
– **语言表达：**使用恰当的词汇、句式和修辞手法，使文章更具感染力和表现力。
题目：我眼中的大自然
#### 示例答案
#### 一、开头：
在我心中，大自然是一幅生机勃勃的画卷，它充满了无尽的美好与神秘。我喜欢站在山巅远眺，看云卷云舒；喜欢踏进森林深处，倾听鸟儿的歌唱；更喜欢在河边漫步，感受水的温柔。大自然是我心灵的寄托，是我成长的摇篮。
#### 二、正文：
记得那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去了附近的公园。公园里的树木郁郁葱葱，花儿争奇斗艳，一切都显得那么生机盎然。我们在树林间漫步，呼吸着清新的空气，听着鸟儿的欢歌，感受着大自然的美好。
正当我们沉浸在这片美景中时，我发现一只小鸟掉进了旁边的灌木丛中。它挣扎着，似乎受了伤。我急忙跑过去，小心翼翼地将它从灌木丛中解救出来。小鸟受伤了，它的眼神中充满了恐惧和无助。我轻轻地抚摸它的羽毛，给它带来温暖和安慰。
经过一番救治，小鸟终于恢复了体力。它扑腾着翅膀，好像在对我说：“谢谢你，小朋友。”那一刻，我感到无比的骄傲和喜悦。我知道我帮助了一只小鸟，也让我更加热爱和珍惜大自然。
#### 三、结尾：
这次经历让我更加深刻地认识到大自然的重要性。它是我们的家园，是我们生存的基础。我们应该学会爱护和尊重大自然，保护它免受污染和破坏。只有这样，我们才能继续享受大自然的恩赐，让未来的孩子们也能享受到这份美丽和幸福。
#### 四、评分标准：
这篇作文紧扣主题“我眼中的大自然”，情感真挚、细腻，能够充分展现作者对大自然的热爱之情。文章结构完整、条理清晰，语言生动、富有感染力。在表达上运用了一些修辞手法，如比喻、排比等，使得文章更加丰富多彩。同时，文章中还融入了作者的个人经历和感悟，使文章更具个性和独特性。因此，这篇作文值得给予高分评价。