1. 引入：描述成长过程中遇到的烦恼，如学业压力、人际关系等。
2. 分析：探讨这些烦恼背后的原因和影响。
3. 反思：通过个人经历或他人案例，展示如何应对这些挑战。
4. 结论：总结成长的烦恼对个人成长的意义，强调积极面对的重要性。
**二、范文**
标题：成长的烦恼
在人生的旅途中，我们总是会遇到各种各样的烦恼，它们像一块块绊脚石，阻碍着我们前进的步伐。我也不例外。记得在我初中二年级的时候，最大的烦恼莫过于学习上的困难。每天放学后，我总是埋头苦读，希望能取得好成绩，却往往事与愿违。每当这个时候，我就会感到焦虑和挫败，仿佛整个世界都在对我施加压力。
面对这样的烦恼，我开始尝试调整学习方法。我不再机械地重复练习，而是学会了思考和总结。我发现，当我将所学的知识系统化，并找到适合自己的记忆方法时，学习的效率大大提升。更重要的是，我开始享受学习的过程，而不再是单纯的应试。这种转变不仅提高了我的学习成绩，也让我逐渐摆脱了学习的困扰。
然而，成长的道路从不都是一帆风顺的。除了学习之外，我还面临了与同学关系的问题。由于性格内向，我在班级中并不善于与人交流，这使得我时常感到孤独和无助。为了改善这一点，我努力参与集体活动，主动与同学们交流。慢慢地，我发现自己在人际交往中变得更加自信和开朗。同时，我也学会了尊重他人的不同意见，这让我与他人的关系更加融洽。
回顾过去的经历，我深感成长的烦恼是每个人必经的旅程。它们让我们更加成熟、坚强，同时也教会我们如何面对困难和挑战。我相信，只要我们勇于面对、积极应对，就一定能够战胜这些烦恼，迎接更加美好的未来。
**三、出题依据**
此题目旨在考察学生对于成长烦恼的理解与处理能力，以及思辨感悟的能力。通过对个人经历的叙述，要求学生能够展现出对成长过程中所遇到问题的深入思考和积极应对的态度，同时体现出个人成长的变化和发展。
**四、作文类型**
议论文
**五、评分标准**
– 内容（50分）：主题鲜明，结构清晰，内容充实，逻辑严密。
– 表达（30分）：语言流畅，条理清楚，情感真实，富有感染力。
– 创新（20分）：观点新颖独到，论证合理有据。
– 思维（10分）：能够从多个角度思考问题，提出建设性建议。