1. **开头**：引出自己的梦想，简单介绍自己对梦想的理解与期待。
2. **发展**：讲述一件关于实现梦想的事情，可以是亲身经历或想象的故事。
3. **高潮**：描述实现梦想的过程中遇到的困难及解决这些困难的过程。
4. **结尾**：总结自己的感受，表达对未来的展望和梦想。
二、范文
我的梦想是成为一名科学家，探索未知的世界。记得在我五岁那年，妈妈带我参观了一个科学博物馆。那里有许多奇妙的展品，最让我着迷的是那个能够模拟火山爆发的模型。它用灯光和声音效果让我仿佛置身于一场真实的火山喷发现场，那种震撼感至今难忘。从那一刻起，我就梦想着有朝一日能像科学家一样，用自己的知识和技能去解释这个自然界的奥秘。
为了实现这个梦想，我努力学习各种科学知识，参加学校的科学竞赛，并利用周末的时间参观图书馆和科技中心。通过不断的学习和实践，我对科学的热情越来越浓厚，我开始意识到科学不仅仅是一门学科，更是一种探索世界、解决问题的方法。
然而，在追求梦想的路上并非一帆风顺。有一次，我在准备一个科学项目时遇到了难题，几乎要放弃。但是想到自己小时候参观博物馆时的那种兴奋和渴望，我鼓起勇气继续努力。经过几天几夜的奋斗，我终于克服了困难，完成了我的项目。这次经历让我更加坚信，只要有梦想并为之不懈努力，就一定能够实现自己的目标。
三、出题依据
该题目旨在激发学生对自己梦想的思考以及为实现梦想所做的努力和坚持。通过叙述个人经历和情感，让学生理解梦想的重要性及其实现过程中可能遇到的挑战，鼓励学生积极面对困难并勇于追求自己的梦想。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容是否围绕“我的梦想”，中心思想明确；（1分）
2. 故事是否生动有趣，能够吸引读者的兴趣；（1分）
3. 语言是否通顺流畅，符合小学生的语言表达能力；（1分）
4. 情感表达是否真挚，能够引起共鸣；（1分）
5. 是否有创新点或者独特的视角，展现个性。（0.5分）
根据以上标准进行评分，总分为10分，优秀（9-10分），良好（7-8分），一般（4-6分），不合格（3-6分）。