– 开头：描述一个与大自然亲密接触的难忘经历或场景。
– 主体：详细叙述这次经历，包括时间、地点、参与的人物和活动等。
– 结尾：表达这次经历给作者带来的感受和启示。
二、范文
题目：我眼中的大自然——那次在森林里的奇妙之旅
开头
在一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去了附近的森林探险。那是一个充满生机与神秘的小世界，我从未见过如此美丽的景色。
主体
我们走在林间的小路上，四周是郁郁葱葱的树木，空气中弥漫着泥土和树叶的清新香气。我被眼前的一切深深吸引，忍不住拿出相机，记录下这难得的美景。
我和爸爸决定去湖边看看。湖水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。妈妈则和我坐在湖边的草地上，欣赏着湖面上的倒影，听着鸟儿欢快的歌声。那一刻，我仿佛置身于一个童话世界，心中充满了喜悦和感激。
结尾
这次森林之旅让我感受到了大自然的美丽与神奇，也让我明白了珍惜自然、保护环境的重要性。我决心从现在开始，更加爱护我们的地球家园，让更多的人都能享受到大自然的美好。
三、出题依据
小学六年级的学生已经具备了一定的观察能力和想象力，他们能够通过具体的场景和活动感受到大自然的魅力，并从中汲取生活的智慧。通过写作文的形式，可以进一步培养他们的表达能力和创造力。
四、作文类型
记叙文，围绕一次与大自然亲密接触的经历展开。
五、评分标准
1. 内容完整性（15分）：故事完整，没有遗漏重要细节。
2. 情感表达（20分）：能够真实表达对大自然的感受及情感变化。
3. 逻辑性（20分）：叙事条理清晰，情节合理连贯。
4. 语言表达（25分）：语言生动形象，有适当的修辞手法使用。
5. 创新与创意（10分）：内容新颖，有独特的视角或思考。