《我的一天》

一、开头：描述一天的开始，如早晨起床的情景。
二、中间部分：分几个段落描述上午的活动，包括上学路上的见闻、课间的活动等。
三、结尾：总结一天的感受和学到的东西。

### 范文

#### 我的一天

早上，阳光明媚，鸟语花香。我揉了揉眼睛，从温暖的被窝里爬出来。妈妈已经在厨房忙碌着给我准备早餐，香味扑鼻而来。我穿上干净的衣服，吃完早餐，背上书包高高兴兴地去学校了。

到了学校，老师正在讲台上讲课，我们认真地听讲，偶尔回答问题。课间休息时，我和同学们一起在操场上玩耍，有跳绳的、踢足球的，大家玩得不亦乐乎。

放学后，我和爸爸一起去超市买菜。超市里的货品琳琅满目，我们挑选了一些新鲜的蔬菜和水果，准备回家做晚饭。回到家后，我帮忙洗菜、切菜，然后和爸爸妈妈一起动手做饭。饭桌上，我们围坐在一起，享受着美食，谈笑风生。

晚上，我躺在床上看书，窗外的月光洒在我的床头，给我带来了宁静和舒适。这一天过得充实而快乐，我觉得自己长大了一岁，也学到了很多东西。

#### 出题依据

此题目旨在让小学生描绘他们日常生活中的一天，通过具体的事件和人物来展现生活的多样性和个人成长的过程。这样的写作训练有助于学生更好地理解时间的价值以及与他人相处的重要性。

#### 作文类型

本作文为叙述性文体，以日记的形式记录作者的日常生活。

#### 评分标准

– 内容完整：能否详细地描述一天中的活动。
– 细节具体：描述是否生动具体，能够让读者感受到场景的氛围。
– 结构清晰：文章是否有清晰的开头、中间和结尾。
– 语言流畅：表达是否通顺自然，没有错别字或语法错误。