1. **引言：**介绍青春的重要性以及如何理解“我的青春我做主”的含义。
2. **主体一：**讨论在青春期面临的挑战，包括学业压力、人际关系和自我认同等。
3. **主体二：**分享个人或他人的经历，展示如何应对这些挑战，并强调自主决策的力量。
4. **结论：**总结主题，强调每个人都应为自己的青春负责，并鼓励学生勇敢追求自己的梦想。
### 二、范文
标题：我的青春我做主
在这个充满变数的年纪，我们站在人生的十字路口，面对着无数的选择和可能性。青春，这个字眼充满了力量与活力，同时也伴随着迷茫与挑战。在这个特殊的时期，“我的青春我做主”成为了一个永恒的话题，提醒着我们每个人都有能力主宰自己的命运。
面对学业的压力，我时常会感到焦虑和不安。考试、作业、未来的规划……这些看似简单的任务背后，隐藏着对知识的渴望和对未来的期待。然而，正是这种压力推动我不断向前，让我更加努力地学习，探索未知的领域。在这个过程中，我学会了坚持和毅力，也体会到了成长的快乐。
除了学业之外，青春期的我还面临着人际交往的挑战。从小学开始，我们就被教导要与他人和睦相处，但真正的友谊并不总是那么容易建立。有时候，我们会因为性格差异或是误解而陷入尴尬的境地。然而，正是这些经历，让我学会了理解和包容，也让我更加珍视那些真正与我心灵相通的朋友。
在这个阶段，我们还会遇到各种困惑和挫折。有时候，我们会对自己的未来感到迷茫；有时候，我们会对身边的人失去信心。但是，正是这些困惑和挫折，让我们更加深刻地思考自己的人生方向，更加坚定地走自己的道路。在这个过程中，我们逐渐找到了自己的位置和价值，也学会了如何面对失败和挫折。
回首过去的日子，我深深地感受到“我的青春我做主”的意义。在这个充满机遇和挑战的年龄，我们拥有了前所未有的自由和可能性。我们可以选择自己的道路，追求自己的梦想，也可以勇敢地走出舒适区，迎接新的挑战。正是这些选择和行动，塑造了我们今天的样子，也为我们的未来奠定了坚实的基础。
在未来的日子里，无论我们面临什么样的困难和挑战，我们都不应该忘记“我的青春我做主”的信念。我们要勇敢地追求自己的梦想，坚定地走自己的道路，不断地挑战自我，实现自己的价值。让我们用自己的双手去创造美好的未来，让青春成为人生中最宝贵的财富。
### 三、出题依据
本题目旨在引导学生深入思考自己在青春期所遇到的挑战和困境，以及如何通过自身的努力和选择来主导自己的命运。它鼓励学生不仅要关注眼前的压力和困难，更要展望未来的可能性和机遇，从而激发学生的自主性、责任感和对未来的信心。
### 四、作文类型
本作文属于议论文体裁。通过对青春时期的不同挑战和个人经历的反思，探讨了如何在面对困难时保持积极态度，并鼓励学生勇敢地做出选择，承担起对自己未来的责任。
### 五、评分标准
– **内容充实度（20分）：**文章是否充分论述了青春的挑战和选择，是否提供了具体的例子或故事来支持观点。
– **逻辑结构（20分）：**文章是否具有清晰的开头、中间发展和结尾，各部分是否连贯且紧密相扣。
– **语言表达（20分）：**文字是否流畅、生动，用词是否恰当，句式是否多样。
– **创意和深度（20分）：**文章是否有新颖的观点或独到的见解，是否深入探讨了青春的意义和影响。
– **情感表达（10分）：**作者是否能够有效地传达自己对青春的看法和情感，是否感染读者。