一、引言
1. 描述家乡的美景和变化，引出自己对家乡的情感。
2. 简单介绍自己的家乡。
二、家乡的变化
1. 描述过去和现在的家乡对比（如交通、环境、生活设施等）。
2. 分享记忆中的家乡故事。
三、情感表达
1. 表达对家乡变化的感慨和喜悦。
2. 表达对家乡的热爱和眷恋之情。
四、家乡的未来
1. 畅想家乡未来的发展。
2. 表达对家乡未来发展的期望。
五、结语
1. 强调家乡的重要性。
2. 结束全文，再次表达对家乡的热爱。
范文
我眼中的家乡
我的家乡是一片充满生机与活力的土地，这里山清水秀，四季分明。
记得小时候，家乡还是一片荒凉的地方，道路崎岖，房屋破旧。但是，随着经济的发展，家乡发生了翻天覆地的变化。
如今，我走在宽阔的道路上，欣赏着沿途的风景，感受着家乡的变化。
家乡的变化不仅仅是外在的环境，更是人们内心的改变。
以前，这里的人们生活条件艰苦，收入微薄。
但现在，随着科技的发展和政策的扶持，人们的生活水平有了显著的提高。
孩子们在宽敞明亮的教室里学习，老年人在舒适的养老中心享受晚年生活。
这些变化让我们看到了家乡的希望和未来。
我相信，在未来的日子里，家乡会更加繁荣昌盛。
我为能生活在这样一个美丽的家乡而感到骄傲和自豪。
我眼中的家乡是一个充满爱与希望的地方。
我愿意为家乡的美好未来贡献自己的力量。
出题依据
题目为“我眼中的家乡”，这是一个开放性的题目，要求学生从个人角度出发，表达自己对家乡的热爱和赞美之情。题目形式为半命题或辅助型材料，适合小学六年级学生进行写作练习。
作文类型
记叙文
评分标准
根据作文内容、语言表达、情感真挚度等方面进行综合评价。具体评价标准如下：
1. 内容要求：文章围绕“我眼中的家乡”这一主题展开，内容充实，能够体现出个人对家乡的热爱和赞美之情。
2. 逻辑要求：文章结构完整，逻辑清晰，条理分明，能够让人容易理解作者的观点和情感。
3. 情感要求：文章要表现出浓厚的情感色彩，让读者能够感受到作者对家乡的深深眷恋和喜爱之情。
4. 语言要求：语言流畅，表达准确，用词恰当，修辞得当，富有感染力。
5. 创新性：鼓励学生发挥想象力，写出具有个性和创造性的文章，使作文更具有趣味性和吸引力。