作文类型：记叙文
作文提纲如下：
一、开头部分：描述清晨醒来，迎接新的一天。
二、主体部分：详细叙述一天中的主要活动和感受。
1. 早晨起床后的活动，例如洗漱、吃早餐。
2. 上学途中的经历，比如与同学的互动或观察到的景色。
3. 在学校里的学习体验，包括课堂学习、参与小组讨论等。
4. 放学后的活动，如参加课外兴趣班、做作业等。
5. 回家路上的感受和思考，可能遇到的有趣事件或思考自己的一天。
三、结尾部分：总结一天的经历，表达对生活的感悟或对未来的期待。
出题依据：
小学五年级的学生通常已经有一定的生活经验，能够通过亲身经历来表达情感和思想。通过《我的一天》这一主题，可以引导学生关注自己的生活，体会成长的喜悦与挑战，同时培养观察力和表达能力。
作文类型为记叙文，要求围绕一件事进行叙述，强调情感为主，逻辑为辅，中心思想要明确。文章应体现出作者在这一天中的所见所感，通过具体的事件串联起整个故事。
评分标准：
– 内容完整性（20分）：是否完整地叙述了一天中的主要活动，是否涵盖了早晨到晚上的时间线。
– 情感表达（30分）：文中是否有效地表达了作者的情感变化，是否让读者能够感受到作者的情绪波动。
– 语言运用（30分）：句子是否通顺，词汇是否丰富准确，是否有使用恰当的比喻或修辞手法增强表达效果。
– 逻辑性（20分）：文章是否按照时间顺序或逻辑顺序展开，事件之间的联系是否自然合理。
题目形式可以是命题（如《我的一天》），半命题（如《我的一天里发生的那些事》），或是辅助型材料（如《我的一天，从晨光到夜幕》）。根据题目要求灵活调整文章的内容与结构。