一、题目：《我眼中的秋天》
二、内容要求：描述一个人物（可以是你自己）和一件或几件与秋天相关的事件（如秋游、收获等）。
三、具体清晰：详细描述秋天的景象、感受和人物活动，使读者能清楚地感受到秋天的魅力。
四、中心句：秋天是一个充满变化的季节，它带来了五彩斑斓的景色和丰收的喜悦。
范文
一、我眼中的秋天
秋天来了，我看到了一片片金黄的落叶在风中翩翩起舞。这是一个充满变化的季节，它带来了五彩斑斓的景色和丰收的喜悦。
二、秋游
这个周末，我和同学们一起去公园秋游。我们看到了红彤彤的柿子挂在枝头，还有金灿灿的玉米地。我们一边吃着美味的水果，一边欣赏着秋天的美丽风景。
三、收获的喜悦
秋天也是收获的季节。在这个季节里，我们可以品尝到各种新鲜的水果，如苹果、梨子和葡萄。农民伯伯们忙碌着收割庄稼，期待着明年更好的收成。
出题依据
小学四年级的学生正处于成长的关键时期，通过写作文可以锻炼他们的观察能力和表达能力。题目《我眼中的秋天》旨在引导孩子们用文字描绘出他们对秋天的独特理解和感受，从而培养他们的审美情趣和创造力。
作文类型
本篇作文为半命题作文，题目形式为“我眼中的___”，要求作者围绕自己对某个事物或场景的观察和感受进行描述。文章应侧重段落和篇章的结合，通过具体的事例来展现主题。
评分标准
– 中心思想明确：是否能够清晰地表达出对秋天的感受和认识。
– 描写细腻：能否通过对细节的描写，让读者能够生动地感受到秋天的美丽和丰富。
– 结构完整：文章是否有清晰的开头、中间和结尾部分，以及是否逻辑连贯。
– 语言流畅：语句是否通顺，没有错别字或语病。
– 创意新颖：是否有新颖的观点或独特的表达方式，使得文章更加引人入胜。