1. 描述你醒来时的情景，比如被阳光唤醒的感觉。
2. 描述你早餐吃了什么，例如妈妈为你准备的美味三明治。
3. 描述你去学校的过程，比如穿过花园、经过教室。
4. 描述你在学校的一天，包括上课、玩耍等经历。
5. 描述放学后回家的过程，比如和妈妈一起做作业。
6. 描述晚上睡前的情景，比如阅读故事或听音乐。
7. 总结你的一天。
### 二、范文
我的一天
今天早上醒来，我被阳光照醒，感觉非常舒服。我吃了一个香喷喷的三明治，味道真好。然后，我去上学了，走过花园，经过教室，来到了学校。在课堂上，我学到了很多东西，和同学们一起玩耍也很开心。放学后，我和妈妈一起做作业，她帮我检查了所有的问题。做完作业后，我们一起回家，路上我看到了美丽的景色。晚上，我读了一本有趣的故事书，听着音乐睡觉。
### 三、出题依据
小学二年级学生正处于学习语言和表达能力的初级阶段，因此选择“我的一天”这一主题来考查学生的表达能力和对日常生活的描述能力。题目旨在通过具体的场景和活动让学生描述自己一天中的经历，从而锻炼他们的观察能力和语言组织能力。
### 四、作文类型
记叙文
### 五、评分标准
– 词句完整性：描述是否完整清晰，没有语病或错别字。
– 表达清晰度：叙述是否流畅自然，语句是否通顺。
– 内容丰富度：描述的内容是否充实，是否涵盖了所有提到的要点。
– 创造性与想象力：是否有创意地使用词汇和句子，展现个性。