我最喜欢的动物

记得有一次，我和家人一起去动物园游玩。阳光正好，微风不燥，我们来到了熊猫馆。那里的熊猫悠闲地吃着竹子，憨态可掬的模样让我忍不住想要多看几眼。我走到一只熊猫身边，它正用那圆圆的鼻子嗅来嗅去，好像在找些什么好吃的东西。我忍不住伸出手，轻轻摸了摸它的头。熊猫似乎也察觉到了，它用那双黑溜溜的眼睛看着我，仿佛在说：“小朋友，你好！”那一刻，我觉得自己仿佛成了一个小小的守护者，守护着这个可爱的生灵。

这次参观让我更加喜欢熊猫。它们虽然大部分时间都在吃竹子，但偶尔也会有调皮捣蛋的时候。有一次，一只小熊猫偷偷跑到围栏外，结果被工作人员及时救回。看着它那可怜兮兮的样子，我不禁笑出声来。从那以后，我更加珍惜与熊猫相处的每一刻，希望它们能一直这么快乐。

通过这件事，我对熊猫有了更深的了解和感情。它们不仅是中国的国宝，更是我心中的一份特别的礼物。每当我想起那天和熊猫们的欢乐时光，心里就会涌起一股暖流。我相信，在未来的日子里，我会一直关注和支持熊猫保护工作，让这些可爱的生灵得到更好的保护。

出题依据
本次作文要求学生选择自己喜欢的动物作为话题，通过记叙文的形式表达对动物的情感。题目“我最喜欢的动物”为命题型题目，旨在考查学生对于个人情感的表达和对于动物特性的理解能力。同时，题目要求学生围绕一件具体的事件展开叙述，强调逻辑性和中心思想的明确性。

评分标准
– 内容完整性：文章是否完整地描述了一次与动物相关的经历，以及你的感受。
– 情感表达：文章中是否充分表达了你对所选动物的喜爱之情。
– 语言表达：语言是否流畅，能否恰当地使用修辞手法增强文本的表现力。
– 结构组织：文章的结构是否合理，是否有清晰的开头、主体和结尾。
– 创意性：文章是否有新颖的想法或者独特的视角，是否能吸引读者的兴趣。