#### I. 作文开头
– **引入话题**：简要说明理想职业的概念，激发学生思考。
– **提出问题**：为什么有的学生对自己的理想职业感到迷茫或不确定？
#### II. 中心思想明确
– 通过一个具体的例子来阐述理想职业的重要性以及它对学生成长的影响。
– 强调追求梦想并为之努力的过程比结果更加宝贵。
#### III. 逻辑为辅，情感为主
– 描述主人公在追求理想的过程中遇到的困难和挫折，以及他是如何克服这些困难的。
– 突出展示主人公坚持不懈的精神和对未来的美好憧憬。
#### IV. 结尾部分
– 总结理想职业对于个人发展的重要性。
– 鼓励学生勇敢地追寻自己的梦想，并为之付出努力。
#### V. 作文类型
– 记叙文
### 范文
题目：我的理想职业——一名教师
在一个阳光明媚的下午，小明坐在教室的一角，手里拿着一本厚厚的《心理学》。小明的眼神中充满了渴望和期待，他知道，这个梦想将伴随他走向未来的生活。
小时候，小明最喜欢的就是听故事。每当夜晚来临，他总是迫不及待地跑到妈妈身边，聆听她那富有魅力的声音，那些关于勇敢、善良和智慧的故事深深地印在了小明的心里。于是，小明决定成为一名像妈妈一样的老师，用自己的知识和爱心去教育每一个孩子，帮助他们成长为有用之才。
为了实现这个梦想，小明付出了很多的努力。他利用课余时间参加各种培训和实践活动，不断提升自己的教学能力。他还经常阅读心理学书籍，了解孩子们的心理特点和需求。在课堂上，小明总是充满激情地讲解每一个知识点，用心去感受每一个学生的心声。
然而，追求梦想的道路并不总是一帆风顺的。有一次，小明在准备一堂公开课时遇到了难题，他感到非常焦虑和沮丧。但他并没有放弃，而是积极向同学和老师请教，不断尝试和改进。经过无数次的努力，小明终于成功地完成了这堂课的教学任务。
这次经历让小明更加坚信，只要心中有梦，就一定能找到实现梦想的方法。他也明白了一个道理：追求梦想需要勇气和毅力，但同时也需要坚持和耐心。在未来的日子里，小明将继续努力前行，为实现自己的理想而不懈奋斗。
### 出题依据
此作文旨在引导小学生思考并表达自己对理想职业的看法和期望。文章围绕“教师”这一职业展开，通过小明的故事来体现追求梦想的勇气和毅力，以及面对困难时的坚持不懈。同时，文章强调了理想职业对个人成长的重要性，激励学生勇敢地追寻自己的梦想。
### 作文类型
记叙文
### 评分标准
– 内容完整性（20分）：是否完整描述了小明追求理想职业的过程，包括遇到的难题和如何克服。
– 情感表达（20分）：文章是否充分表达了小明对理想的热爱和对梦想的执着。
– 语言流畅性（20分）：文章是否通顺，语言是否生动形象。
– 创意和独特性（20分）：文章是否具有创新性，能否给读者留下深刻印象。