1. 引言：描述我与我的宠物狗的初次相遇。
2. 第一部分：描述宠物狗的特点和日常行为。
3. 第二部分：讲述我和宠物狗之间发生的有趣或感人的故事。
4. 第三部分：宠物狗给我生活带来的改变。
5. 结尾：总结全文，表达对宠物狗的感情。
**范文：**
我的宠物狗
从我记事起，我家就有了一位特殊的成员——我的宠物狗。它的名字叫“球球”，是一只活泼可爱的金毛寻回犬。每当我放学回家，总能第一时间看到球球兴奋地在门口等着我。
球球有一身金黄色的毛发，像太阳一样温暖。它的眼睛大而亮，总是闪烁着好奇和欢乐的光芒。每当我抱起它时，球球会用它那柔软的身体蹭来蹭去，仿佛在说：“欢迎回家！”
记得有一次，我在学校里不小心摔伤了腿，疼痛难忍。当我一瘸一拐地回到家，球球立刻跑过来，用它的头轻轻蹭着我的腿，仿佛在安慰我。那一刻，我感受到了家的温暖和爱的力量。
球球不仅陪伴着我度过了许多快乐的时光，还在很多困难时刻帮助了我。有一次，我遇到了一个难题，怎么也想不出来。这时，球球走到我身边，用它那敏锐的嗅觉发现了线索，引导我找到了答案。从那以后，我知道了，无论遇到什么困难，只要有球球在身边，我就能找到解决的办法。
现在，我已经上四年级了，球球也渐渐长大，但它依旧是我最好的伙伴。它教会了我什么是忠诚、勇敢和坚持。我相信，在未来的日子里，我们还会一起经历更多的冒险和挑战，共同创造更多美好的回忆。
出题依据：
题目《我的宠物狗》是一个半命题作文，要求学生围绕自己的宠物狗进行描述和叙述。通过这样的命题，可以引导学生发挥想象力，写出关于自己宠物狗的亲身经历和感受，同时也可以激发学生的写作兴趣和创造力。
**作文类型：**
本篇作文属于叙事型作文。通过具体叙述与宠物狗之间的互动和情感，展现了作者与宠物狗之间的亲密关系和美好回忆。
**评分标准：
– 内容完整性（20分）：文章是否完整描述了宠物狗的特点、行为以及与作者之间的情感联系。
– 描述详细程度（20分）：文章中对宠物狗的描述是否具体清晰，能否让读者形象地感受到其特点和性格。
– 语言表达能力（20分）：文章的语言是否流畅自然，词汇是否丰富准确，句子是否通顺。
– 创意和表现力（10分）：文章是否有独特的视角和新颖的表现手法，是否能吸引读者的注意力。
– 情感表达（10分）：作者对宠物狗的感情表达是否真挚感人，是否能够引起读者的共鸣。