1. 引言：简要介绍暑假的期待与目标。
2. 计划一：学习新知识，例如数学或英语。
3. 计划二：参加兴趣班，比如绘画或音乐课程。
4. 计划三：户外活动，如远足或游泳。
5. 计划四：家庭旅行，增进亲子关系。
6. 结尾：总结暑假计划的重要性和对未来的影响。
二、范文
我的暑假计划
随着暑假的到来，我满怀期待地制定了一个充实的计划，希望能够在假期中既学到知识又享受乐趣。首先，我想利用暑假的时间深入学习数学和英语。数学是我的强项，但我相信通过额外的练习和复习，我可以更深入地理解复杂的概念。英语则是我的兴趣所在，我已经报名参加了英语辅导班，希望能通过更多的阅读和听力练习提高口语表达。
其次，我打算参加绘画和音乐兴趣班。绘画可以培养我的观察能力和创造力，而音乐则能够让我放松心情，感受艺术的魅力。这些课程不仅能让我学到新技能，还能让我在暑假中找到新的兴趣爱好。
除了学习和兴趣班，我还计划进行一些户外活动，如去附近的公园徒步或参加游泳俱乐部。这些活动不仅可以让我锻炼身体，还能让我更好地接触大自然，开阔视野。
最后，我计划与家人一起去旅行，这次旅行是一次特别的体验，可以增进我们之间的亲情和默契。
这个暑假计划对我来说意义重大，它不仅能够帮助我在学业上取得进步，还能让我的生活更加丰富多彩。我相信，有了这样一份明确的计划，我的暑假将会是一段难忘的美好时光。
三、出题依据
此题目旨在引导学生根据自己的兴趣和需求制定暑假计划，从而促进学生全面发展，同时增强其自我管理能力和规划能力。题目要求以小学五年级学生的视角出发，围绕个人情感和生活实际，提出具体可行的暑假活动安排。
四、作文类型
该作文属于记叙文范畴，重点讲述学生的个性化暑假计划。文中将围绕一件具体的事件展开叙述，展现学生如何平衡学术学习与个人兴趣，以及通过这些计划希望达到的效果。
五、评分标准
– 内容完整性：文章是否完整地列出了所制定的计划。
– 逻辑性：计划之间是否有合理的联系，是否符合学生的实际需求和能力水平。
– 情感表达：作文是否能体现出学生对暑假计划的情感态度和个人感受。
– 中心思想明确：文章的中心思想是否清晰，能否突出学生对暑假的期望与目标。