1. 早上醒来,妈妈叫我起床,我伸个懒腰。
2. 吃完早餐,我跟着爸爸去公园。
3. 在公园里,我和小狗玩耍,它好可爱啊!
4. 回家后,我帮妈妈做作业。
5. 晚上,我看着电视,吃着水果。
**范文**
我的一天从清晨开始,妈妈叫醒了我,我感到了新的活力。我吃了妈妈为我准备的丰盛早餐,牛奶和面包是我的最爱。吃过早餐后,爸爸带我去公园玩,阳光洒在脸上暖暖的。我们玩了捉迷藏、踢足球,笑声不断。
回到家,我帮助妈妈做作业,我们一起复习功课。妈妈教我认字,我感到非常高兴和骄傲。晚上,我坐在沙发上看电视,边吃着水果,边看《小猪佩奇》,感觉非常幸福和满足。
**出题依据**
此题目旨在考察学生描述日常生活的能力,特别是对日常活动的描述和情感表达,以及词汇的使用。
**作文类型**
本题为记叙文,要求学生通过叙述自己的一天来展示其观察力和表达能力。
**评分标准**
– 内容完整性:描述的事件是否完整,细节是否丰富。
– 语言表达能力:句子是否通顺,用词是否恰当。
– 情感表达:是否能够体现出作者的感受和态度。
– 创意与想象力:是否有独特的视角或新颖的表现方式。